教科版六年级下册《4.3 减少丢弃及重新使用》2019年同步练习卷（2）

一、判断题

• 1．塑料包装方便、轻巧又便于存放，所以要大力推广使用。

   

  （判断对错）
  组卷：21引用：27难度：0.7

  解析

• 2．双面打印可以节约纸张。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 3．生活中有很多物品是一次性用品，很容易被丢弃，造成资源的浪费。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析

• 4．商品的过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了消费者的负担和垃圾量。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：4难度：0.7

  解析

二、解答题

• 5．商品的包装盒一般用纸盒或者木材做成，有的包装盒表面还有一层塑料膜。比如右面这盒保健品，大硬纸盒里面嵌入几个小纸盒，小纸盒里面又是塑料袋，塑料袋里才是一点点保健品。
  （1）厂家的做法属于

   

  。
  A．合理包装      B．过度包装      C．节约成本
  （2）对一些生产厂家的这种包装行为我们是怎样看的？
  （3）我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢？
  组卷：8引用：1难度：0.4

  解析

五、解答题

• 16．下面是小金家里被当作垃圾处理的物品，其中哪些可以再利用？写出利用的方法。
  ①破旧衣物②废弃电池③易拉罐④牛奶纸盒⑤破碎的玻璃⑥用过的酒瓶⑦过期的药品⑧腐败的食物⑨烟头
  （1）将上面的物品分类。（填序号）
  
  （2）将可以再利用的物品及利用方法填入下表。
  

  可以再利用的物品	怎样利用
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 17．【动手做•饮料瓶的妙用】
  饮料瓶是我们日常生活中常见的物品，大多数人用过之后会扔进垃圾桶，或者集中卖给废品收购人员。殊不知，小小的饮料瓶，如果充分利用，会成为不错的手工制品、实用工具，例如：
  （1）提篮：将瓶子上面的部分去掉，留下下面的部分，然后用装饰线装饰，可以做成漂亮的提篮，存放一些小物品很实用。
  （2）收纳盒：可以将饮料瓶横向或者纵向剪开，然后摆在茶几或者抽屉里面，东西就可以分门别类地存放。
  
  怎么样？是不是很神奇？快发挥你的聪明才智，写出几个利用饮料瓶的方法吧。
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析