2017-2018学年山东省青岛二十六中九年级(上)期初物理试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑.
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1.下列措施哪个是为了减小压强( )
组卷:74引用:7难度:0.7 -
2.下列实例中增大摩擦的是( )
组卷:11引用:3难度:0.9 -
3.关于动能和势能的转化,下列说法不正确的是( )
组卷:39引用:2难度:0.9 -
4.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是( )
组卷:5108引用:168难度:0.9 -
5.下列关于力F1力臂的作图中,正确的是( )
组卷:1553引用:24难度:0.9 -
6.下列知道结构中,正确的是( )
组卷:9引用:1难度:0.7
专题三:功、简单机械、机械效率(共14分)
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18.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究杠杆平衡条件:(请填写实验报告中的空缺部分)器材 杠杆、砝码、 装置图 步骤 1.调节杠杆两端的,使杠杆在方向保持平衡;若杠杆右边下倾,则应将向调;
2.在杠杆的左右分别挂上钩码,挂上平衡后,把支点右边的钩码重力当做动力F1,支点左边钩码的重力当做阻力F2;量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2;把F1、F2、L1、L2的数值填入表中。
3.改变力和力臂的数值,再做两次实验。
4.根据表中的数据进行分析,得出结论。表格现象 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 0.5 8 1 4 2 2 4 4 3 3 2 2 3 步骤 如图所示,分别用测量重物的重力G和绳子自由端的拉力F;
用测量重物上升的高度h和绳子自由端移动的距离s.带入公式求出滑轮组的机械效率。问题讨论 如果利用上述器材,要验证滑轮组的省力与绳子段数之间的规律。设计表格如下: 组卷:29引用:1难度:0.3 -
19.动用知识解决问题:
(1)生活中可以用羊角锤起钉子,用手握住它,按图示方法拔去钉子时,由于它的L1
(2)同学沿水平方向用120N的力将重为500N的桌子推动5m,该同学对桌子做的功是多少。组卷:31引用:1难度:0.5