2021-2022学年河南省商丘市永城市八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（每题1分，共20分）

• 1．下列有关无脊椎动物的特征，叙述错误的是（　　）

  A．水母和涡虫的共同特征是有口无肛门

  B．蚯蚓的刚毛起辅助运动作用

  C．软体动物都具有贝壳

  D．蝗虫的呼吸器官是气管
  组卷：61引用：18难度：0.7

  解析

• 2．下列关于几种动物的主要特征，叙述不正确的是（　　）

  A．刺细胞是腔肠动物特有的结构

  B．环节动物靠刚毛或疣足辅助运动

  C．扁形动物只能营寄生生活

  D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼
  组卷：5引用：4难度：0.7

  解析

• 3．猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫，但分属无脊椎动物的两个类群，下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征是（　　）

  A．体表有角质层	B．有专门的消化器官
  C．身体呈两侧对称	D．生殖器官发达
  组卷：15引用：4难度：0.7

  解析

• 4．昆虫适应陆地生活防止体内水分蒸发的结构是（　　）

  A．外骨骼

  B．皮肤

  C．角质层

  D．鳞片或甲
  组卷：49引用：18难度：0.4

  解析

• 5．下列关于动植物的叙述，错误的是（　　）

  A．蕨类植物植株矮小，没有根、茎、叶等器官的分化

  B．油松种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物

  C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物

  D．鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围
  组卷：73引用：16难度：0.7

  解析

• 6．下列有关鸟的叙述错误的是（　　）
  

  A．身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力

  B．体表覆羽，前肢变成翼

  C．体内没有脊柱，属于无脊椎动物

  D．体温高而恒定，属于恒温动物
  组卷：388引用：26难度：0.7

  解析

• 7．生活中有许多动物的名称带有“鱼”字，但不一定属于鱼类。下列动物中，属于两栖动物的是（　　）

  A．娃娃鱼

  B．鱿鱼

  C．甲鱼

  D．鳄鱼
  组卷：427引用：22难度：0.4

  解析

• 8．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
  ①体表覆盖角质的鳞片或甲
  ②皮肤裸露
  ③用肺呼吸
  ④生殖和发育离开了水
  ⑤卵表面有坚韧的卵壳

  A．①③④

  B．①③④⑤

  C．①④⑤

  D．②③④⑤
  组卷：6引用：7难度：0.6

  解析

二、非选择题（每空1分，共30分）

• 24．阅读以下材料，回答问题
  材料一 江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹅每年4月初从热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景。
  材料二 动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”……
  （1）从行为的获得途径来看，材料一中白鹳的迁徙行为属于

   

  行为。
  （2）人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、肌肉和

   

  三者的协调配合，在

   

  的支配和其他系统的协调下完成的。当你肘部弯曲时，你的肱二头肌处于

   

  状态，肱三头肌处于

   

  状态（填“收缩”或“舒张”）。
  （3）白鹳的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的

   

  ，可辅助呼吸。
  （4）蜜蜂发现蜜源后，通过

   

  向同伴传递信息。
  组卷：28引用：1难度：0.5

  解析

• 25．某实验小组的同学对洗手前后细菌数量的变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
  甲：洗手前后，手上的细菌一样多吗？乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？丙：将手上的细菌在培养基接种时，需要设计对照实验。
  （1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所作出的假设应是

   

  。
  （2）请你帮他们将下面培养细菌的操作步骤进行排序

   

  （填写字母）。
  A．培养   B．接种    C．观察    D．配制培养基，高温灭菌后冷却
  （3）依据丙同学的叙述，请你判断：此实验的变量是

   

  ，怎样设置对照组？

   

  。
  （4）在观察现象时，发现培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是

   

  （填“细菌”或“真菌”）菌落。
  （5）请你预测实验结果

   

  。
  组卷：6引用：3难度：0.4

  解析