冀教版八年级下册《第14课 周庄水韵》2018年同步练习卷（7）

一、基础积累

• 1．给加点字注音。
  

  斑斓	漾动	眩目	参差	谛听
  娴熟	轨迹	璀璨	摇曳	竹篙
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．解释词语。
  （1）瞬息万变：

   

  
  （2）稍纵即逝：

   

  
  （3）难以捉摸：

   

  
  （4）如泣如诉：

   

  
  （5）张灯结彩：

   
  组卷：3引用：1难度：0.9

  解析

二、根据课文内容填空。

• 5．阅读《周庄水韵》第二部分，回答问题。
  （1）填表体会作者如何与周庄亲密接触的。
  

  次数	时间	观察角度	作者感受	特点	详略安排

  （2）读第4自然段，从描写的顺序、角度、方法、语言等方面，找几个写得较精彩的句子或表现力较强的词语，说说它们的表达效果。
  （3）课文5、6两段写第三次游周庄描绘了哪些景物？是按照什么顺序来写的？这样的描写与作者所要表露的情感有何联系？
  （4）作者通过什么描写来渲染周庄水乡节日欢庆的气氛？
  （5）第5段最后一句应怎样理解？表达了作者什么样的思想感情？
  （6）文中写“古镇的尽头------闪烁着点点星光”一句，对后文写焰火起了什么作用？
  （7）“最奇妙的，当然是我身畔的河水------光华四射的彩带。”这句从什么角度来描写景物？运用了什么修辞手法？有何作用？
  （8）作者为什么写三次游周庄，第三次为什么详写？
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 6．课外语段阅读。
  绝版的周庄      ①你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔成你的肌肤，双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，最紧要的还在于眼睛的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧，斜斜地照在你的肩头，将你半晦半明地写意出来。
        ②我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才来，我来晚了，以致使你这样沧桑。而你依然很美，周身透着迷人的韵致。真的，你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞，大方地看着每一位来人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多，你有些猝不及防，你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来，你已经有些厌倦与无奈。周庄，我来晚了。
        ③有人说，周庄以苏州的毁灭为代价的，眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绸的团扇，已远不是躲在深闺的旧模样。这样，周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而，霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四处崛起，周庄的操守能持久吗？
        ④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富，真是巧合。代表富贵茶庄讲话的，是一位长发飘逸的女郎，周庄的首席则是位短发女子，又是巧合。富贵、茶、周庄、女子，几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去，白蚬湖正闪着粼粼波光。
        ⑤想起了台湾的作家三毛，三毛爱浪游，三毛的足迹遍布全世界，三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了，三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨，吃着周庄做的小吃。三毛说，我还会来的，我一定会来的。三毛是哭着离去的，三毛离去时最后是亲了亲黄黄的油菜花，那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下，三毛一离开周庄便陷入了更深的孤独，终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄，周庄知道，周庄总这么说。
        ⑥入夜，乘一只小船，让桨轻轻划拨。时间刚过九点，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代养成的习惯？没有喧闹的声音没有电视的声音没有狗吠的声音。
        ⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子，鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原本不是周庄的，如同我。我知道，打着鼾息的周庄，民族味儿很浓。
        ⑧忽就闻到了一股沁心润肺的芳香，幽幽长长地经过斜风细雨的过滤，纯净而湿润这是油菜花。早上来时，一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去色彩反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境，那梦必也是有颜色的。
        ⑨坐在桥上，我就这么定定地看着周庄，从一块石板、一株小树、一只灯笼，到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候，就慢慢沉入进去，感到时间的走动。感到水巷深处，哪家屋门开启，走出一位苍髯老者或纤秀女子，那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘？周庄的夜，太容易让人生出幻觉。
  （1）周庄位于江苏省苏州市境内，20世纪80年代末以来，以其独特的水乡古镇魅力成为中国大地上一个新的旅游热点。作者慕名来游，却在文章第③段发出“周庄的操守能持久吗？”的疑问。从全文的表述看，“周庄的操守”具体指什么？
  （2）本文开头说周庄“不算太美”，第②段又说周庄“依然很美”，是不是自相矛盾？说说你的理解。
  （3）见到周庄，作者连叹“我来晚了”。你认为第②段这两句话的含义是否相同？为什么？
  （4）赵丽宏《周庄水韵》说春雨中的周庄是“水墨画”，小雪后的周庄像“版画”，旅游节春夜的周庄像“神奇的童话”；本文作者比喻周庄的中心词语在第③段，把它找出来，说说为什么这样比喻？
  （5）文章写的是周庄，却在第③段提到“周庄是以苏州的毁灭为代价的”，作者写苏州的目的是什么？
  （6）文章第⑤段写到了台湾著名女作家三毛“一来到周庄就哭了”，作者这样写的用意是什么？
  （7）赵丽宏把周庄的小河比喻成“光带”“彩带”；本文却说周庄“睡”在水上，水是周庄的“床”，一只只船儿是周庄摆放的鞋子，还说周庄的梦是“有颜色的”。两位作家的描写为什么大不一样？
  （8）在文章的结尾段，作者说“看着周庄”，“感到时间的走动”。请你写一个学习和生活中的例子，介绍你“感到时间的走动”的经历和体验。
  （9）文章以“绝版的周庄”为题，有什么深刻含义？
  组卷：1引用：1难度：0.3

  解析