人教新版八年级上册《3.1 认识声现象》2018年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．下列事例中不能证明液体能传声的是（　　）

  A．渔民利用电子发声器把鱼引到网里

  B．将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑

  C．依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置

  D．水龙头发出“哗哗”的流水声
  组卷：33引用：12难度：0.9

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• 2．下列关于声音说法正确的是（　　）

  A．太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播

  B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

  C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

  D．B超检查身体是超声波能传递信息
  组卷：59引用：10难度：0.9

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• 3．以下说法与实际相符的是（　　）

  A．人感觉舒适的环境温度是和人体体温接近的温度

  B．空气中超声波的速度比次声波快

  C．任何物体都在向外辐射红外线

  D．洗澡水的温度大约是60℃
  组卷：19引用：2难度：0.9

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• 4．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生“的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（　　）

  A．将音叉的振动时间延迟

  B．使音叉的振动尽快停下来

  C．使声波被多次反射形成回声

  D．将音叉的微小振动放大，便于观察
  组卷：302引用：67难度：0.9

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• 5．“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图）。游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。针对这一现象，下面说法正确的是（　　）

  A．手机发出声音时，是由于手机中的猫的声带振动而产生的

  B．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来

  C．当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应。说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号

  D．你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同
  组卷：2508引用：47难度：0.9

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• 6．据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（　　）

  A．半导体

  B．磁性物质

  C．真空带

  D．绝缘物质
  组卷：451引用：84难度：0.9

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• 7．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 （　　）

  A． 发声的音叉激起水花

  B． 乒乓球被弹开

  C． 尺子振动越快，音调越高

  D． 听不到真空罩中间铃声
  组卷：297引用：12难度：0.9

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四、综合题

• 21．（1）打雷时，为什么总是先看见闪电后听到雷声？
  （2）如看见闪电后经过5秒才听到雷声，估算一下发生雷鸣处离你有多远？（声音在空气中的速度V_声=340m/s）
  组卷：27引用：7难度：0.5

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• 22．如图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整。（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）
  （1）甲实验说明声音的传播需要

  ；
  （2）乙实验说明钢尺振动得越快，产生的声音

  越高；
  （3）丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音

  越大；
  （4）丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递

  。
  组卷：51引用：5难度：0.5

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