部编版九年级上册《第五单元》2023年单元测试卷（2）

一、单选题。

• 1．下列划线字注音无误的一项是（　　）

  A．抹（mǒ）杀         腐朽（xiǎo）      脊（jǐ）梁          模（mò）式

  B．遁（dùn）词        省（xǐng）悟      慨（kài）叹       譬（pì）如

  C．鲁钝（dùn）        汲（jí）取          玄（xuán）虚     滞（zhì）留

  D．诓（kuāng）骗     诬（wū）蔑        创（chuàn）意   豢（huàn）养
  组卷：33引用：1难度：0.8

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• 2．下列词语没有错别字的一项是（　　）

  A．腐草为萤    辩伪去妄    持之以恒    轻而易举

  B．走头无路    孜孜不倦    自吹自擂    根深蒂固

  C．不足为惧    自暴自弃    哑口无言    地大物博

  D．怀古伤今    行之有效    前仆后继    随即应变
  组卷：35引用：3难度：0.9

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• 3．下列句中加点词语使用有误的一项是（　　）

  A．骆宾王才华绝世，身世飘零，遭际坎坷，他的书信也都怀古伤今，一咏三叹，苍凉飘逸。

  B．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。

  C．他的这番话在他的演讲中，起了至关重要的作用，堪称画龙点睛之笔。

  D．ofo投资人朱啸虎在接受采访中坦言：“我们不希望ofo和摩拜单车打到山穷水尽再合并。”
  组卷：164引用：3难度：0.8

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• 4．下列各项判断与分析中，正确的一项是（　　）

  A．“狂风暴雨”“光明正大”“仔细观察”“手舞足蹈”四个短语结构相同。

  B．“早就在附近等待的一艘快艇如离弦之箭向落区开进。”这个句子的主干是“一艘快艇开进”。

  C．“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。

  D．“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。
  组卷：30引用：1难度：0.9

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四、现代文阅读。

• 12．阅读下面这篇文章，完成下列小题。
  温暖的苇花ㅤㅤ①芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。
  ㅤㅤ②出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢特立独行。所以，人容易孤独，而芦苇不。
  ㅤㅤ③风吹，满天地的苇花，齐齐的，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。
  ㅤㅤ④我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定觉得我的行为好笑，采这个做什么呢！
  ㅤㅤ⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。
  ㅤㅤ⑥来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！
  ㅤㅤ⑦当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。
  ㅤㅤ⑧我的老父亲看到，却哧哧地笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。
  ㅤㅤ⑨冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当尘一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里，哪里顾得上半空中，鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。
  ㅤㅤ⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。“那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。”——祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远哪。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲想，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。
  ㅤㅤ⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻，冻僵的双脚，伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地温暖了多少双脚啊！
  ㅤㅤ⑫现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。
  （1）说说标题“温暖的苇花”有什么作用。
  （2）作者围绕苇花写了哪几件事？
  （3）作者在记叙“我”攀了两枝最茂盛的苇花，将它插在花瓶中这一事件时，分别写到了农人和父亲的笑，他们各自的笑的原因是什么？
  （4）请从修辞手法的角度赏析文中画线的两个句子。
  ①冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。
  ②苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。
  （5）请结合全文说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。
  组卷：16引用：1难度：0.3

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五、写作题。

• 13．阅读下列一组名人名言，按要求作文。
  ㅤㅤ（1）本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。（莎士比亚）
  ㅤㅤ（2）人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。（爱默生）
  ㅤㅤ（3）有所尝试，就等于有所作为。（朗费罗）
  ㅤㅤ上述的一组名人名言，引发了你怎样的思考？请你选择感受最深的一点，写一篇作文。
  组卷：10引用：2难度：0.5

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