2020-2021学年浙江省台州市黄岩区北师大附中八年级（下）第一次月考科学试卷

一、选择题（每题2分，共40分）

• 1．下列粒子中不能直接构成物质的是（　　）

  A．分子

  B．原子

  C．离子

  D．核外电子
  组卷：14引用：2难度：0.5

  解析

• 2．氢原子只由1个质子和1个电子组成，下列关于氢原子的模型图，正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

• 3．如图所示的家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是（　　）

  A． 同时使用大功率用电器	B． 用电器金属外壳接地
  C．     试电笔的握法	D． 用湿手触摸开关
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 4．在图描述磁场的各图中错误的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：2引用：3难度：0.5

  解析

• 5．磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法，下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（　　）

  A．比较温度的高低时，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它

  B．学习空气的对流时，我们先通过水的冷热对流来认识它

  C．了解电磁铁磁性的强弱时，我们通过观察吸引大头针的数量来认识它

  D．判断电路是否有电流时，我们通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识它
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 6．如图所示是某同学绘制的部分磁感线分布示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　）

  A．A点的磁场强度比B点的磁场强度弱

  B．A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向

  C．由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的

  D．放在AB两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 7．下列实验装置与探究内容不相符的是（　　）

  A． 探究磁极间相互作用规律

  B． 探究磁性强弱与电流大小的关系

  C． 探究通电直导线周围存在磁场

  D． 探究产生感应电流的条件
  组卷：19引用：8难度：0.7

  解析

• 8．一种自动水位显示器的原理图如图所示，对于该自动水位显示器说法正确的是（　　）
  

  A．水位上升到B时，电磁铁通电，红灯亮报警

  B．水位上升到B时，电磁铁断电，绿灯亮报警

  C．水位下降到A时，电磁铁断电，红灯亮报警

  D．水位下降到A时，电磁铁通电，绿灯亮报警
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 9．2008年诺贝尔化学奖授予绿色荧光蛋白的发现者和推广者．绿色荧光蛋白能够帮助研究人员观察到生命体在分子层面和细胞层面的诸多反应和细胞内部的运动情况．下列关于荧光技术运用的说法不正确的是（　　）

  A．可探知生物体内分子的运动情况

  B．可看到原子的运动情况以及构成原子的微粒

  C．可看到精子和卵细胞的结合过程及受精卵的发育过程

  D．可看到癌细胞的成长、转移等具体过程
  组卷：12引用：3难度：0.7

  解析

• 10．如图是气体微粒的示意图，图中“”和“●”分别表示两种不同的原子，那么其中表示同种分子的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：6引用：2难度：0.5

  解析

• 11．氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的下列结论中，错误的是（　　）
  

  A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气

  B．原子是化学变化中的最小粒子

  C．分子在化学变化中可以再分

  D．所有的物质都是由分子构成的
  组卷：20引用：1难度：0.5

  解析

• 12．如图所示，若“”表示碳原子，用“”表示氧原子，则保持二氧化碳的化学性质的粒子可表示为（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

五、作图题（6分）

• 35．请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S₁闭合后能够满足：①改变电流的强弱；②使小磁针静止时方向如图中所示。然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极。
  组卷：14引用：1难度：0.5

  解析

• 36．如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①开关控制电灯后接入。②三孔插座单独接入。
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析