北京课改版九年级上册《9.1 认识电路》2018年同步练习卷

一、单选题

• 1．九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。下图中的四个电路，符合设想的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：6352引用：94难度：0.7

  解析

• 2．在如图所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：1706引用：42难度：0.9

  解析

• 3．在如图所示的电路图中，正确的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：308引用：15难度：0.7

  解析

• 4．小茗同学在探究电路的电流规律实验时用到了图中的某个电路，已知图中的电阻R₁=R₂＜R₃，电流表A₁的示数是0.3A，A₂的示数为0.15A，A₃的示数为0.45A，则测量时的电路应是图中的（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：534引用：9难度：0.7

  解析

• 5．小明同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（　　）

  A．小灯泡灯丝断了	B．电池没电
  C．小灯泡接触不良	D．开关处出现短路
  组卷：143引用：25难度：0.9

  解析

• 6．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中哪处剪断导线。拆除前起爆器上有没有电流通过？（　　）

  A．a；没有

  B．b；没有

  C．a；有

  D．b；有
  组卷：1505引用：12难度：0.7

  解析

四、实验探究题

• 18．李明想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。
  
  （1）请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来。要求：
  ①滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗；
  ②用电流表测灯泡的电流（小于0.6A），电压表测灯泡两端的电压。
  （2）李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图甲、乙所示，则通过灯泡的电流是

  A，灯泡两端的电压是

  V，灯泡此时的电阻是

  Ω（电阻值保留两位小数）。
  （3）如果灯泡发生短路故障，那么闭合开关时，观察到的现象应该是灯泡

  ，（“亮”或“不亮”）电流表

  示数，电压表

  示数。（后面两空填“有”或“无”）
  组卷：48引用：7难度：0.5

  解析

五、综合题

• 19．电动自行车以其轻便、经济、环保的特点受到了一些消费者的青睐。小明同学家春节前新买回一辆电动自行车，他认真阅读说明书后了解到：
  （1）电源电压为48V，共用了四节新蓄电池。根据学过的物理知识，他断定每节蓄电池的电压是

  V，并且是

  的（本空选“串联”、“并联”）。
  （2）支起撑脚，扭开钥匙开关后，旋动右手的“调速”把手，发现后轮的转速会发生改变。他猜测这个“调速”把手相当于

  。
  组卷：43引用：6难度：0.7

  解析