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人教新版八年级上册《5.4.1 细菌和真菌的分布》2021年同步练习卷(4)

发布:2024/12/22 3:30:3

一、选择题

  • 1.衣服放衣柜久了会发霉,“霉”实际上是(  )

    组卷:95引用:7难度:0.5
  • 2.用肉眼可直接观察到的是(  )

    组卷:19引用:6难度:0.7
  • 3.在某小组培养细菌的培养基上,出现了下列不同形态的菌落。判断是细菌菌落依据的是菌落(  )

    组卷:74引用:4难度:0.8
  • 4.关于菌落的说法正确的是(  )

    组卷:57引用:6难度:0.8
  • 5.下列属于真菌菌落特征的是(  )
    ①菌落较大
    ②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状
    ③有的霉菌菌落呈现一定的颜色
    ④菌落较小
    ⑤表面光滑黏稠

    组卷:93引用:22难度:0.7
  • 6.培养细菌和真菌的顺序:(  )
    ①培养②接种③高温灭菌④配制培养基。

    组卷:15引用:10难度:0.9

二、非选择题

  • 17.风景秀丽的徒骇河近年来受到污染,大量污水排入,河面上垃圾漂浮,本来清澈的河水变成了臭水。某校生物兴趣小组的同学想测定每毫升河水中的细菌数量,设计了如下方案,你能把实验报告填写完整吗?
    提示:该实验首先是培养细菌,然后再计数。培养细菌的实验步骤分4步:
    第一步:
     
    ,该步骤中,我们主要用到琼脂和
     
    (填“肥皂水”或“牛肉汁”)。
    第二步:
     
    ,该步骤的作用是
     

    第三步:
     
    ,该步骤中我们取5毫升的河水,并将其稀释10000倍后用2毫升做实验。
    第四步:
     
    ,该步骤要持续一周左右,并要每天观察。培养完后,通过数菌落数来计算细菌数。如果通过计数发现有N个菌落,那么,请计算每毫升河水中有多少细菌。你的结果是
     

    组卷:1引用:1难度:0.3
  • 18.为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:
    步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温灭菌后,置于无菌的环境中冷却.
    步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好.
    步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养一段时间后观察.
    分析并回答下列问题
    (1)步骤一高温消毒的目的是
     

    (2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤
     

    (3)实验结果:可观察到1号培养皿
     
    .2号培养皿
     

    (4)本探究实验的结论是
     

    组卷:12引用:5难度:0.5
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