人教部编版七年级上册《1.2 少年有梦》2021年同步练习卷（1）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题
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1．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有梦想的日子，就有希望在生长。少年应有梦，有梦不应止于心动，更在于行动。梦想（ ）
①是对美好未来生活的愿望
②能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩
③能带来希望，少年应该不懈追梦，努力圆梦
④应该与个人的人生目标和时代脉搏相连组卷：92引用：21难度：0.9 -
2．习近平总书记曾说：生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。对此，认识正确的是（ ）
①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分
③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想
④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。组卷：133引用：35难度：0.9 -
3．在武汉客厅“方舱医院”，有一位高三女生。虽然被隔离，但她为了备战高考，依然刻苦学习，坚持上网课、做作业。她学习的视频获网友点赞。她的行为启示我们（ ）
①要有梦想，梦想能不断激发生命的激情和勇气
②努力，是梦想与现实之间的桥梁
③我们需要及时调整自己，正确对待挫折
④实现梦想，不应止于心动，更要付诸行动组卷：58引用：8难度：0.7 -
4．“感动中国”人物评选活动已经连续举办多年，获奖人物中有为国家民族贡献了全部青春甚至生命的，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。他们是“中国人的年度精神史诗。”关于他们的事迹认识错误的是（ ）
组卷：220引用：13难度：0.9 -
5．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。下列关于少年梦想的认识中正确的是（ ）
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
③少年的梦想，与中国梦密不可分
④少年的梦想，不应止于心动，更在于行动。组卷：18引用：12难度：0.7 -
6．近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（ ）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
④面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志组卷：355引用：75难度：0.7
三、分析说明题
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18．在“放飞梦想，我是初中生了”的主题班会上，老师说：“梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待着你的珍视和实践”，让我们谈谈自己进入中学以来的感受及遇到的困惑。刘坤说：“我感觉自己一下子长大了好多，我每天都充满着激情，为了心中的理想在拼搏”。他希望自己快快长大，但他在期待之余还是有些担忧：“周围的同学都是非常优秀的，我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快乐的。
（1）你是怎样理解“梦想是人们与生俱来的重要宝物之一”的（用书中的知识点回答，梦想的定义和作用）？
（2）由于种种条件的限制，理想与现实总是有些距离。请你说说理想与现实之间的桥梁是什么？
（3）青少年是祖国的未来，民族的希望，当代青年应该确立什么样的梦想？组卷：8引用：4难度：0.6 -
19．走进“微时代”，微信成为透视我们心灵的平台，七年级小青同学在她的朋友圈中诉说着自己的情怀，请运用所学知识，帮她分析。
动态一：元旦晚会，气氛轻松活跃，班里有几位同学正在探讨“梦想”。小强说自己的梦想是宇航员，他要通过自己的刻苦努力去实现梦想。小艾认为：他的想法是幼稚的空想，是很难实现的。小娟说有梦想就有希望。听了他们的讨论，对于“少年有梦”，我有点困惑，梦想到底该如何理解把握呢？
问题（1）我的理解：
动态二：小洁认为自己不仅学习成绩不好，而且个子不高，长得也丑。嗨!满身缺点，别人什么都比自己强，感觉真苦恼!
问题（2）我的建议：
动态三：小艾同学性格内向、沉默寡言，不善于沟通交流；同桌小强性格外向、热情好动、思维敏捷，对别人的观点总喜欢持反对态度并加以批驳。近期，两人矛盾不断，由好朋友关系，变得如同陌路人。我想帮助他们，可是我应该给他们提哪些建议呢？
问题（3）我的建议：
动态四：前段时间有个特别谈得来的网友突然消失了，我到处打听，却怎么也联系不上，究竟发生什么事了呢？我既疑虑又失落，现在放学回家，总跟丢了魂似的，茶饭不思，做作业精力也难集中。很烦恼！
问题（4）我的认识：组卷：6引用：4难度：0.6
