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2017年福建省泉州市永春县桃城中心小学小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(共2小题,每小题4分,满分7分)

  • 1.下列每组词语中都有一个加点字的注音是错误的,请选择。
    (1)A、候(cì) B、恨(zèng) C、立(zhù) D、晒(pù)
     
    (2)A、对(xiào) B、标(zhì) C、祷(qí) D、迫(qiǎng)
     
    (3)A、言(nuò) B、热(zhì) C、脸(lòu) D、梁(jǐ)
     
    (4)A、教(huì) B、挑(xìn) C、意(qiè) D、瘦(xiāo)
     

    组卷:13引用:1难度:0.4
  • 2.下列每组词语中都有一项有错别字,请选择。
    (1)A、画龙点睛   B、山青水秀   C、赞不绝口   D、各抒己见
     
    (2)A、专心致志   B、别出心裁   C、望而却步   D、实是求事
     
    (3)A、金璧辉煌      B、迫不及待   C、走投无路   D、鱼贯而入
     

    组卷:27引用:1难度:0.5

三、下列各题备选答案中只有一个是符合要求的,请选择.(20分)

  • 3.下列汉字的部首和音序不正确的一组是(  )

    组卷:104引用:1难度:0.8
  • 4.“箪”可能与下列哪个字的意思有关?(  )

    组卷:151引用:1难度:0.5
  • 5.下列句子中,加横线的词语使用不当的一项是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.8
  • 6.下列歇后语中,恰当地表达出“对新生事物有一种强烈的好奇心,遇到问题总要问个明白”的意思的一项是(  )

    组卷:45引用:1难度:0.8

五、阅读下面的短文,完成后面的练习.(一)(8分)(二)(15分)(三)(10分)

  • 18.厦门地铁--出行因你而变      厦门地铁是厦门市的城市轨道交通系统。2012年5月11日,《厦门市城市轨道交通近期建设规划(2011-2020)年》获国家批准。厦门轨道交通首期开通3条轨道交通线路,于2012年动工,预计2016年左右建成第一条线路。
          厦门市轨道交通1号线为南北骨架线,构建本岛与集美片区快速跨海连接通道,并服务于岛内外火车站。作为厦门市轨道交通线网中的骨干线路,地铁1号线沿城市重要的南北向发展轴建设,起点在镇海路,途经文园路、湖滨中路、湖滨南路、嘉禾路出岛;在高集海堤、集杏海堤则“探”出地面,以高架和地面方式跨海;过海后又重新“钻”入地下,沿杏锦路、诚毅大街、规划中的珩山路,最终到达厦门北站北广场。
          根据设计,厦门地铁1号线选用标准B型空调车辆,六辆编组,可载客约1400人,全程通行时间约为50分钟。地铁1号线共设置车站24座,除跨海段为高架车站外,其余均为地下车站。平均站间距离1.3km。其中,岛内设置车站14座,平均站间距离1.0km;跨海段设置车站1座,平均站间距离3.3km;鸟外设置车站9座,平均站间距离1.4km。全部车站中共有7座换乘车站。线路在本岛北部设置高崎停车场,在集美新城以北设置琦沟综合维修基地。我们有理由相信,在不久的将来,地铁必将改变我们的出行方式。
    (1)“厦门地铁--出行因你而变”,此处的“你”,指的是下列哪一项?
     

    A、乘客
    B、厦门地铁
    C、厦门地铁1号线
    D、厦门地理特性
    (2)结合地铁1号线路图判断下列说法是否可行,可行的打“√”,不可行的打“×”。
    ①小明和爸爸乘坐飞机于2015年某天的23点20分降落高崎国际机场,他们打算乘坐地铁回到集美学村。
     

    ②将来,其他轨道交通路线建好后,可在“城市广场站”换乘其他线路车次。
     

    ③今后如果想从岛内到园博园游玩,可以乘坐地铁1号线。
     

    (3)文中画横线句子中的“探”和“钻”用词讲究,这样写的作用是什么?
     

    (4)作者为什么说“我们有理由相信,在不久的将来,地铁必将改变我们的出行方式”?请结合厦门地铁1号线的设计简要作答。
     

    组卷:21引用:1难度:0.3

六、快乐习作.(30分)

  • 19.习作平台,佳文有约(稿纸自备)。
    雨是自然的心曲,听雨的感觉真好;雪是大地的新衣,赏雪的感觉真好。小草的萌发,小鸟的呢喃,小鱼的游动,亲近自然的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的责备,与父母交流的感觉真好;胜利时分享,跌倒时扶助,感觉友情的温馨真好……
    生活中无处不存在这种美好的事物、美好的情感,请以“
     
    ,真好”为题写一篇不少于400字的作文。

    组卷:20引用:2难度:0.5
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