2022年山西省吕梁市交口县小升初语文试卷

一、认真听两遍材料，回答下列问题（5分）

• 1．判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
  （1）唐宋八大家中，有三位是唐代的。

   

  
  （2）“三苏”分别是父亲苏洵，哥哥苏辙，弟弟苏轼。

   

  
  （3）苏洵对苏轼和苏辙的教育方式很灵活，有“藏书”“游学”等。

   
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 2．当代社会青少年追星现象屡见不鲜。但是，时代在发展，少年在成长，榜样在奋斗，人们对少年追星现象各持己见。今天，6（1）班就“青少年追星”的主题展开了一场辩论赛。请你根据辩论赛活动补充下面的内容。
  【环节一】追星的利与弊。
  正方：追星利大于弊。明星虽然外表光鲜，但他们背后也有努力的故事。例如周杰伦，以前只是一个工人，付出了许多不为人知的汗水后，终于实现了自己的音乐梦想。
  反方：追星弊大于利。

   

  
  

   

  。
  【环节二】新时代下追什么样的星。
  
  正方：青少年应该追正确的“星”，追真正的“星”。

   

  。
  反方：追星是个人行为。明星、网红是时代特色，他们身上有时尚，有炫酷，充满了吸引，标榜着潮流，追星就是彰显个性。追星就要追影视、网络最热的“星”。
  【环节三】总结语：如何理智追星？
  （1）

   

  
  （2）

   
  组卷：7引用：1难度：0.5

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三、阅读•积累（36分）

• 3．5月8日是世界微笑日，是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。我们此生会遇见无数的笑容，有温馨的微笑kuān wèi

   

  心灵，有gǔ lì

   

  的微笑jǐ yǔ

   

  力量，有mò shēng

   

  的微笑带来暖意，有会心的微笑chuán dì

   

  美好……
  （1）请填空。
  （2）上面所写词语中音序排列在首位的字是

   

  。
  （3）仔细阅读语段，体会语段的修辞手法，然后以“劳动”为关键词仿写一个同类修辞手法的句子。
  

   
  组卷：22引用：1难度：0.7

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三、选择题（共5小题，每小题2分，满分9分）

• 4．赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。请根据赵孟頫的书法特点仔细赏析，从下图中选出他的作品（　　）

  A．

  B．

  C．
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 5．下面对汉字的笔画和笔顺判断正确的一项是（　　）

  A．“麦”字共有七笔，第三笔是横。

  B．“鼎”字共有十二笔，第六笔是竖折折。

  C．“戒”字共有七笔，最后一笔是撇。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 6．根据语境，用“√”选择最符合句意的词语。
  山西青铜博物馆囊括了多年来山西考古工作的丰硕成果，（汇聚 囤聚）

   

  了2200余件文物，（积聚 凝聚）

   

  了山西青铜精华，是目前中国规模最大的青铜专题博物馆。
  组卷：2引用：1难度：0.8

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二、课外阅读（10分）

• 19．刘胡兰（1932～1947），山西省文水县人，8岁上小学，10岁起参加儿童团，被选为村儿童团长，带领伙伴站岗放哨查路条，侦察敌情，运送武器弹药等。1945年1月，参加了西社夺粮战斗。同年10月，参加了妇女培训班，被选为小组长，在群众大会上，揭露恶霸地主残害群众的罪行，受到区里表扬。培训结束回村后担任村妇救会秘书，组织妇女办冬学，帮助军烈属解决困难，支前和慰问部队等。1947年1月12日因叛徒告密被捕牺牲，当时尚未满15周岁。随后，刘胡兰被中共晋绥分局追认为中共正式党员。
        1947年1月12日拂晓，国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”100余人，突然包围了云周西村，并封锁了各个路口。敌军一营特派员张全宝命令鸣锣召集全村群众到村南的观音庙前开会，并要求：一家只准留一人看门，否则按“私通八路”论处。
        由于叛徒石五则的告密，敌人已逮捕了多名村里的干部和积极分子。一个“复仇队员”认出了刘胡兰，威逼利诱她去“自白”。刘胡兰轻蔑地看了他一眼，什么话也没说。她明白：她正面临着一场生与死的考验。她缓缓卸下指环，从衣袋里掏出一块洗得干干净净的手帕和一个空的万金油小盒，把它们郑重地交给了继母胡文秀。这时，敌人扑进人群，把刘胡兰抓了出来，推进庙里，开始审讯刘胡兰。
        张全宝问：“你们村村长是谁杀的？”刘胡兰斩钉截铁地回答：“不知道！”“你给八路军做过些什么工作？”“我什么都做过！”刘胡兰的回答令敌人极为吃惊。他继续问道：“这阵子你和八路军是怎样通信的？”“没有通过信。”张全宝得意地冷笑道：“现在有人供出来了你是个共产党员。”刘胡兰正义凛然地回答：“说我是共产党员，我就是共产党员，是共产党员又怎样？”“你们村还有谁是共产党员？”“就我一个。”张全宝又哄骗道：“‘自白’就是自救；你‘自白’了，给你一份土地。”“你就是给我个‘金人’，我也不‘自白’。”
        张全宝气得直拍桌子，吼叫道：“你小小年纪好嘴硬！你就不怕死？”刘胡兰厉声答道：“怕死就不当共产党！”张全宝要刘胡兰当着大家的面保证以后不再为八路军办事，就马上释放她。
        刘胡兰立刻顶了回去：“那可办不到！”几个士兵一拥而上，把刘胡兰绑了起来。刑场周围架着机关枪，中间堆放着一堆木棒和两口闪着寒光的铡刀。
        残暴的敌人穷凶极恶，想用死来逼迫刘胡兰就范，便开始了一场惨绝人寰的大屠杀。刘胡兰凛然屹立在刑场中央，为战友的牺牲而悲痛，更为他们死得其所而骄傲。她毫无惧色，双目喷出火焰，怒视着匪徒们，愤怒地喝道：“我咋个死法？”
        张全宝完全绝望了，狂叫道：“一个样！”
        面对烈士的鲜血，千仇万恨一起涌上刘胡兰的心头，她咬紧牙关、昂首挺立，斩钉截铁地说道：“死有什么可怕？要杀要砍由你们，怕死就不是共产党员！”为了保护乡亲们不受伤害，刘胡兰大义凛然，甩了甩齐耳的短发，望了望人群中纯朴的父母和可爱的妹妹，默默地告别了众乡亲，毫不畏惧地踏着六位烈士的鲜血，牺牲在了敌人的铡刀下。
  （1）毕业之际，6（1）班要组织一次“红色之旅”主题毕业典礼，在6月25日下午15点，统一在校门口乘车到刘胡兰纪念馆开展活动。请你以班委会的名义，于6月23日拟写一个通知，告知全班同学。
  （2）根据选文绘制英雄刘胡兰成长图谱，补全空缺内容再回答问题。
  ①

   

  ②

   

  
  仔细观察图谱，可以发现少年刘胡兰是一个

   

  的人。
  （3）仔细读文，请摘抄其中最令你感动的语句，并写下你的感悟和随笔。

   

  
  （4）刘胡兰纪念馆的院子正中央伫立着一块纪念碑，上面镌刻着当年毛泽东主席为她的题词“生的伟大，死的光荣。”请你结合课文《为人民服务》中的经典语句谈谈你对题词内容的理解。
  

   
  组卷：7引用：1难度：0.5

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五、阅读•写作（25分）

• 20．追寻红色记忆，传承红色精神。作为新时代少年，在红色主题实践活动中，你一定被那些可歌可泣的红色故事感动着、震撼着、鼓舞着，同时一次次确定自己的成长目标。
  请结合红色故事、结合个人成长历程，憧憬美好明天，让真情流淌在笔尖。可以写一次感悟、一次挫折、一次获奖……记下你成长的历程，成长的心愿。题目自拟，中心明确，字数在450字左右。
  组卷：8引用：2难度：0.3

  解析