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2023年安徽省滁州市小升初语文试卷

发布:2024/6/5 8:0:7

一、积累与运用(39分)

  • 1.默写王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》,注意行款整齐,力求美观,并有一定速度。
     

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 2.结合语境和拼音写词语。
    “双减”能有效地kòng zhì
     
    学生的作业量,减轻学生过重的学习们fù dān
     
    ,减少学生áo yè
     
    的现象,但对学生也是一次yán jùn
     
    的考验。希望同学们不要被“双减”的表象所mí huò
     
    ,绝不能“tǎng píng
     
    ”而dān wu
     
    学习,否则就会zàng sòng
     
    美好的前程。

    组卷:5引用:1难度:0.5

二、将正确答案的序号填在括号里。(14分)

  • 3.下列加点字意思不同的一项是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 4.下列诗句最能表达惜春之情的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.6

四、阅读与理解(31分)

  • 12.阅读《拾瓶记》,完成练习。
    ㅤㅤ①小时候妈妈成天在外头干活,维持着一家人的生计。我们兄弟姐妹几个由奶奶带着。由于家里穷,零花钱成了可望而不可及的奢侈品,我们不得不自个儿想法子去挣。
    ㅤㅤ②我那时只有5岁,不能跟姐姐一样给人家当保姆,也无法像哥哥那样,周末到农场给人家打下手。我唯一能胜任的挣钱活是收集汽水瓶:到户外的水沟或路边草丛中捡人家扔掉的空饮料瓶子。一个废瓶子能换回一枚闪闪发光的5分硬币。
    ㅤㅤ③那年秋天,哥哥姐姐们都返回学校念书去了,只留下我一个人独享自由自在的快乐。再过一年,我也要被送进学校,何不趁机发一笔小财呢?
    ㅤㅤ④每周有3天的时间,奶奶给麦金太尔先生照看便利店。我们有一半的时光是在那儿度过的。小店有很多好吃的,尤其是柜台后那待售的一瓶瓶糖果:甘草棒棒糖、薄荷糖以及太妃糖等等。但我得用现金去买这些好吃的。于是,在获得奶奶的同意后,我开始到处搜罗废弃的饮料瓶。
    ㅤㅤ⑤捡瓶子的地方主要是离店不远的田野、台阶等场所。我经常像老鹰一样盯着在地里干活的雇工,看着他们喝完最后一口汽水,忙不迭地跑过去捡回来,如获至宝。由于我长时间四处找瓶子,很快就挣够了买一小包糖果的钱。我天天乐此不疲地到处搜寻,回头再把瓶子卖给奶奶,很快我就成了奶奶的固定客户。
    ㅤㅤ⑥有一天,我照样出去捡瓶子,刚好转到了那家便利店的后面。我简直不敢相信自己的眼睛!那里散落着一地的空瓶子。我赶紧把这些“宝物”如数装入自己的小推车,然后拉到店的前面。奶奶见了也笑逐颜开,不停地夸自己的小孙女肯吃苦、会做事。
    ㅤㅤ⑦第二天,我再次来到相同的地点,又有一堆汽水瓶子躺在那儿,足有两打!哈哈,我发现了“聚宝盆”,以后再也不用眼巴巴地瞧着人家喝汽水了。
    ㅤㅤ⑧接下来的一天,我又来到那个神奇的所在,还是有更多的瓶子。我如法炮制,装入小车后,直接推到店前面,等着奶奶来收购。
    ㅤㅤ⑨这时,一辆卡车开到了店后面。麦金太尔先生走了出来。他礼貌地朝我点了点头,然后问奶奶:“在哪儿呢?我得把你提到的那些瓶子都装上。”
    ㅤㅤ⑩“在后头,”奶奶回答,又加了句,“至少有8打,是我孙女在村子周围一个一个捡来的。”
    ㅤㅤ⑪瞧着小推车中的瓶瓶罐罐,我立即明白了:原来,自己正反复地把同一些瓶子卖给奶奶!
    ㅤㅤ⑫当时我怕极了,害怕奶奶因此而丢掉饭碗。没了她的收入,我们全家的日子会更加难过。但我知道自己必须硬着头皮向麦金太尔先生坦白,哪怕他把我关起来。
    ㅤㅤ⑬我大气不敢出,推着那些瓶子走到麦金太尔先生面前。我把所发生的一切和盘托出。渐渐地,我的眼泪开始流出,一丝微笑浮现在他的脸上。随后他开始哈哈大笑,我如释重负,意识到奶奶不会有什么麻烦了。
    ㅤㅤ⑭后来,麦金太尔先生专门搭了个用来放空瓶子的小棚屋,以免其他的小冒险家重蹈我的覆辙。每到周日,我就帮他把空瓶子装上车。作为报酬,在劳动结束后,他会给我一瓶汽水。
    ㅤㅤ⑮“有时候,一件事情看来太容易了,那往往不是真的。”奶奶常常这样告诫我们。那年剩下的日子。我还像以前一样,在田间水沟、偏僻小路上,或是挨家挨户地找瓶子。活儿很苦很累,但在店里的柜台上数着叮当作响的硬币时,心头甭提有多舒畅了。真的,再也没有比经过自己的辛勤劳动而挣来的汽水更甜美的东西了。
    (1)联系上下文解释下列词语。
    乐此不疲——
     

    和盘托出——
     

    (2)选择。
    ①结合本文内容,下面词语不适合用来形容“我”的一项是
     

    A.勤劳懂事
    B.诚实勇敢
    C.投机取巧
    D.吃苦耐劳
    ②本文在塑造“我”的形象时,没有用到的描写方法是
     

    A.外貌描写
    B.动作描写
    C.神态描写
    D.心理描写
    ③第⑦自然段中的“聚宝盆”在文中具体指的是
     

    A.“我”通过捡瓶子这件事得到了许多的报酬。
    B.离店不远的田野、台阶等场所。
    C.“我”发现的总有许多空瓶子的便利店的后面。
    D.麦金太尔先生搭的专门用来放空瓶子的小棚屋。
    ④以下选项符合本文内容的一项是
     

    A.由于家境贫穷,我们兄弟姐妹只得挣钱维持生计。
    B.“我”得到了捡瓶子的差事,想赚钱去买好吃的零食。
    C.“我”把捡到的空饮料瓶卖给了开店的麦金太尔先生。
    D.承认错误后,麦金太尔先生罚“我’把空瓶子装上车。
    (3)阅读第⑥-⑬自然段,再根据提示简要填写“我”的情感变化。

    (4)有人认为开头两段删去,也不影响这个故事的叙述,你同意这种看法吗?请结合本文说明理由。
     

    (5)“再也没有比经过自己的辛勤劳动而挣来的汽水更甜美的东西了”,请结合本文内容和生活实际,谈谈你对这句话的理解。
     

    组卷:11引用:1难度:0.1

五、习作与表达(30分)

  • 13.习作
    ㅤㅤ习近平总书记指出:“幸福都是奋斗出来的。”《拾瓶记》里的“我”就是在生活的小事中,深切体会到“再也没有比经过自己的辛勤劳动而挣来的汽水更甜美的东西了”。同学,相信你也有过类似的经历与感受吧,请选择一次写下来。注意内容具体,感情真挚。

    组卷:2引用:1难度:0.5
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