人教部编版七年级上册《1.1 中学序曲》2020年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．金秋九月，我们告别小学。满怀希望跨进中学校园。开启了我们的中学生活，中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活（　　）
  ①意味着新的机会和可能
  ②意味着新的目标和挑战
  ③为我们的发展提供了多种机会
  ④意味着无忧无虑的快乐生活

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：52引用：18难度：0.8

  解析

• 2．以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（　　）

  A．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的

  B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好

  C．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说

  D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊
  组卷：50引用：45难度：0.9

  解析

• 3．中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（　　）
  ①是人生发展的一个新阶段
  ②为我们的一生奠定重要基础
  ③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
  ④达到了人生的顶峰

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：6引用：5难度：0.9

  解析

• 4．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（　　）
  ①集体生活，丰富我们的个性
  ②新的课程，增加我们学习的压力
  ③社团活动，能提供发展的平台
  ④社会实践，锻炼提高我们的实践能力

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：19引用：13难度：0.7

  解析

二、非选择题

• 11．走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求……
  阅读材料，回答问题。
  （1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？
  （2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠？
  组卷：73引用：23难度：0.5

  解析

• 12．材料：李莉是某校七年级的学生，她带着美丽的憧憬迈入了新的学习环境--中学。她在进入中学的最初的几周里，在新的学习生活中产生了许多新的体验，现在让你共同去感受她的体验，交流你的思想。
  体验一：开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目；地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空；班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽；布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
  体验二：班会课上，老师说中学生活意味着目标和挑战。为此，李莉同学也打算重新塑造自我，努力实现每天都做“最好的自我”的目标。
  （1）“中学生活提供了发展自我的多种机会。”联系体验一，谈谈你对这句话的理解。
  （2）李莉同学制定类似的目标有必要吗？为什么？你对自己在中学时代有什么新期待？
  组卷：12引用：3难度：0.3

  解析