2013-2014学年江苏省南京市溧水县孔镇中学七年级（上）生物假期作业（6月11日）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）
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1．下列几组物质中既是人体组成成分，又可给人体供能的物质是（ ）
组卷：4引用：3难度：0.9 -
2．婴幼儿时期若甲状腺激素分泌过少，将会患（ ）
组卷：31引用：3难度：0.7 -
3．下表是某正常人血浆和尿液的部分化验数据，A、B、C、D四种成分中表示尿素的是（ ）
样品
成分A B C D 血浆（克/100毫升） 0.05 0.1 0.72 90 尿液（克/100毫升） 1.8 0.0 1.1 95 组卷：12引用：2难度：0.5 -
4．某同学腹痛到医院就诊，经医生检查和血常规化验，最终被确诊为阑尾炎．该生血液中明显增多的是（ ）
组卷：6引用：5难度：0.9 -
5．人体的系统中具有消化和吸收功能的系统是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.9 -
6．消化的主要部位是（ ）
组卷：3引用：3难度：0.7 -
7．如图是肾单位结构图，①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小囊，④肾小球，⑤肾小管，⑥集合管，能构成肾单位结构的是（ ）组卷：38引用：2难度：0.7 -
8．下列有关青少年生长发育的叙述中哪项是错误的（ ）
组卷：8引用：1难度：0.9 -
9．只有人类才能建立的条件反射是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
10．表格中的甲、乙、丙三种成分分别是血浆、原尿、尿液，对下列三种成分分析正确的是（“++”表示很多，“+”表示含量一般、“-”表示没有或几乎没有）（ ）
蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 甲 - - + ++ 乙 - + + + 丙 ++ + + + 组卷：11引用：2难度：0.9
四、简答题
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29．人体在呼吸时，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生明显的变化．为探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”，甲、乙两位同学分别设计了如下两种实验方案．请据表分析回答问题：
（1）上述设计中较为合理的是实验步骤 实验结果 甲方案 （1）将澄清石灰水倒入烧杯．
（2）用口通过塑料管向石灰水里连续吹气数次．澄清石灰水变浑浊 乙方案 （1）将澄清的石灰水均等地倒入两个烧杯，标号①、②．
（2）用口通过塑料管向①号烧杯的石灰水里连续吹气数次．
（3）将塑料管插入②号烧杯的石灰水中，用洗耳球的吹嘴对准管口，然后用手挤压洗耳球，将空气挤入石灰水中数次．方案．预测乙方案中澄清石灰水变浑浊的是号烧杯．
（2）人体内的气体交换如图所示，当血液流经肺部毛细血管时，B处的血液中含量增多；当血液流经组织细胞间毛细血管时，D处的血液中含量增多．通过这样的气体交换，细胞获得氧气并排出二氧化碳．组卷：9引用：3难度：0.1 -
30．如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，一至五指的是消化道的相关器官．请据图回答下列问题：
（1）淀粉在一中含量减少的原因是．
（2）若从某部为抽取内容物化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于图中的[]．
（3）人体最大的消化腺是，它分泌产生的胆汁进入到小肠中．
（4）糖类、脂肪和蛋白质中，最主要提供能源的物质是．组卷：4引用：2难度：0.3
