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2021-2022学年浙江省温州市乐清国际外国语学校六年级(上)第二次月考科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(40分)

  • 1.变形虫的繁殖方式是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.8
  • 2.我们知道地球是围绕地轴转动的,下列说法正确的是(  )

    组卷:0引用:4难度:0.8
  • 3.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向与从目镜里看到的方向(  )

    组卷:4引用:2难度:0.4
  • 4.使馒头、面包内部蓬松多孔的微生物是(  )

    组卷:24引用:4难度:0.8
  • 5.下列不是动物细胞中的结构的是(  )

    组卷:18引用:3难度:0.8
  • 6.“制作临时装片”实验中,在显微镜下观察到的一个空白黑圈可能是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.8
  • 7.如果地球自东向西自转,那么我们会看到的现象是太阳(  )

     
    组卷:10引用:4难度:0.7
  • 8.透明玻璃片(  )是有些同学戴的近视眼镜片。

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 9.地球仪上指示南北和东西的线分别是(  )

     
    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 10.小电动机是一种将电能转化为动能的用电器,它的结构包括(  )

     
    组卷:37引用:3难度:0.7
  • 11.如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度(A、B两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将(  )

     
    组卷:1引用:4难度:0.4
  • 12.剪刀是一种组合工具,它具有(  )的结构特点。

    组卷:6引用:10难度:0.7
  • 13.电磁起重机是电磁铁的一种应用,它的工作原理是(  )

    组卷:41引用:4难度:0.7
  • 14.下列说法不是“日心说”的观点的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.8
  • 15.当你坐在向前行驶的汽车里时,你看到车窗外的景物的移动方向是(  )

    组卷:3引用:3难度:0.7

四、实验探究题(34分)

  • 44.项目化学习过程中,学习小组为研究电磁铁的性质设计了如下实验。请根据你对电磁铁的研究回答下列问题。(说明:下列实验中所用的电池、导线、铁芯的材质都相同)。

    (1)在该系列实验中,可以通过
     
    来表现电磁铁的磁力强弱。
    A.吸引大铁钉的数量
    B.小磁针靠近的现象
    C.吸引回形针的数量
    (2)想要判断电磁铁的磁场方向,可以将磁极靠近小磁针,下列说法正确的是
     

    A.小磁针N极被铁钉尖端吸引,则尖端一定是N极。
    B.小磁针N极被铁钉尖端排斥,则尖端一定是N极。
    C.小磁针N极被铁钉尖端排斥,则尖端一定是S极。
    (3)某同学选取实验①和实验②进行实验,发现实验①中电磁铁能吸引的回形针数量较多,则能证明
     
     
    电磁铁磁力越强。
    (4)某同学选取实验①和实验③进行实验,发现实验③中电磁铁能吸引的回形针数量较多,则能证明
     
     
    电磁铁磁力越强。
    (5)某同学选取实验①和实验⑥进行实验,发现实验⑥中电磁铁能吸引的回形针数量较少,则能证明电磁铁磁力强弱与
     
    有关。
    (6)某同学选取实验①和实验④进行实验,通过小磁针测试发现两组实验的电磁铁磁极方向相反,则能证明电磁铁磁极与
     
    有关。
    (7)在所有六组实验中,电磁铁磁极方向与实验⑤相同的是实验
     
    。(填序号)

    组卷:4引用:1难度:0.4
  • 45.乐小新和爸爸两个人玩跷跷板(如图)。请你回答下面的问题:

    (1)跷跷板运用的简单机械原理是
     

    A.杠杆
    B.斜面
    C.轮轴
    (2)如果把爸爸的位置看成是阻力点,乐小新的位置就是
     

    A.支点
    B.用力点
    C.阻力点
    (3)现在跷跷板处于水平平衡状态,乐小新想要把跷跷板压下去应
     

    A.爸爸离支点更近些
    B.乐小新离支点更近些
    C.爸爸离支点更远些
    (4)如果爸爸的重量是乐小新的两倍,爸爸坐的位置离支点的距离是30厘米,乐小新坐的位置离支点的距离至少
     
    厘米,才能把跷跷板压下去。
    A.30
    B.60
    C.90
    (5)如图所示,用两根蜡烛和一个支架做成了一个“跷跷板”,两根蜡烛由于燃烧重量减轻的速度相同,过两分钟后蜡烛的位置变化的情况是
     


    A.长蜡烛升高短蜡烛下降
    B.短蜡烛升高长蜡烛下降
    C.保持原位不动

    组卷:28引用:1难度:0.5
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