2023-2024学年福建省泉州市泉港区八年级(上)期中道德与法治试卷
发布:2024/10/9 4:0:1
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1.以下活动能让我们真切地感受到社会生活绚丽多彩的是( )
组卷:5引用:1难度:0.5 -
2.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列能体现这一观点所蕴含的道理的是( )
①天下兴亡匹夫有责
②海内存知己天涯若比邻
③知人者智自知者明
④单丝不成线独木不成林组卷:5引用:1难度:0.5 -
3.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这表明( )
组卷:7引用:1难度:0.5 -
4.人的身份是通过社会关系确定的。如图中人物之间的社会关系属于( )
组卷:1引用:5难度:0.8 -
5.古语说,“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这启示我们( )
组卷:21引用:3难度:0.8 -
6.以下“某市市民环保意识调查报告”表明多数市民( )
参加项目 情况统计 愿意为减少空气污染而节约能源,以减少城市发电的煤炭使用量 96% 爱护城市绿化,有条件多栽培各类植物 84% 出行尽量少开车,多选地铁、公交等 62%
②能积极主动参与国家事务管理
③能积极关心社会的变化和发展
④能积极主动履行自己的工作职责组卷:2引用:1难度:0.5 -
7.作为网络参与者,下列做法中可取的有( )
①加入微商团队在朋友圈和网上售卖“三无”产品
②作为贴吧版主,管理、举报不实信息与不当言论
③针对网络使用中的问题,积极在政务网站上建言献策
④化身“键盘侠”,在网上对自己看不惯的事进行谩骂组卷:0引用:1难度:0.5 -
8.国庆节期间,小闽与父母计划到杭州观看亚运会。他通过网络查到了合适的交通工具,又把杭州的旅游景点浏览了一遍,还查询了交通食宿方面需要注意的问题。小闽一家的杭州之行很顺利。这说明( )
①网络给我们的生活带来了便利
②通过网络可以获取实用的信息
③通过网络结交朋友是最好方式
④网络无所不能让我们生活无忧组卷:1引用:1难度:0.7 -
9.“如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。”对此认识正确的是( )
组卷:360引用:69难度:0.7 -
10.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,下列属于有序化状态的场景有( )
①放学时间,冲向食堂
②阅览室里,文明阅读
③升旗仪式,庄严肃穆
④外出旅行,刻名留念组卷:0引用:2难度:0.7
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
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29.阅读材料,回答问题。
以下为某校评选出的“新时代好少年”中的其中两名同学。主题 新时代好少年 类别 ? 诚实守信之星 姓名 林琳 冯浩 颁奖词 她以“不学礼,无以立”为座右铭,着装得体,谈吐文雅,态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方…… ?
(2)帮助评选组为冯浩同学撰写一份简短的颁奖词。
(3)运用所学的知识,谈谈讲诚信的重要性。组卷:8引用:1难度:0.5 -
30.阅读材料,回答问题。
某校八(2)班准备开展道德与法治学科的探究活动,邀你完成相关任务。
【探究一:时事速递】
我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法来了。10月24日,国务院公布了《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),自2024年1月1日起施行。据统计,截至2023年6月,我国网民规模10.79亿,未成年网民规模超1.91亿。《条例》对未成年人网络非理性消费、网络沉迷等问题,通过立法加以制度性约束。
小福分享了他的“网游”生活,同学们帮忙作利弊分析并给出了相应的建议。做法 积极影响 消极影响 建议 建立微信群,广交新朋友 ① 容易疏离现实的人际关系 谨慎交友 晒自己、家人朋友的照片 丰富日常生活 ② 增强自我保护意识 广泛浏览网络信息 获取新知 浪费精力,容易沉溺于网络 ③
【探究二:模拟法庭】
由小福、小泉、小闽组成了法治行动三人组,下面是他们准备“庭审”的一个案例:
陈某曾是一名品学兼优的学生,但自从迷恋上网络游戏后,逐渐无心学习,开始经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来随着网络游戏消费的不断增加,他开始捉襟见肘,因偷同学钱物,受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”,结伴多次使用暴力手段抢劫中学生,被警方抓获,最终被送上法庭。
根据陈某的案例,小泉拟写的案件判决书如下:
经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:被告人陈某犯抢劫罪,判处行政拘留15天,罚金1万元……
(2)小泉同学拟写的判决书中有一处明显的错误,你来找出错误并说明理由。
(3)结合材料,谈谈青少年应如何加强自我防范,远离犯罪?组卷:11引用:1难度:0.3