试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年山东省烟台市栖霞市八年级(下)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个正确答案)

  • 1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 2.下列关于氧气的说法中正确的是(  )

    组卷:41引用:11难度:0.7
  • 3.如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(  )

    组卷:341引用:24难度:0.6
  • 4.下列实验现象中,描述正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.6
  • 5.下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )

    组卷:16引用:3难度:0.5
  • 6.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是(  )

    组卷:252引用:23难度:0.7
  • 7.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为(  )

    组卷:721引用:141难度:0.9
  • 8.化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系,对下列概念说法正确的是(  )

    组卷:68引用:3难度:0.6

四、实验与探究(本题包括3个小题,共28分。)

  • 23.某化学兴趣小组的同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装置如图1所示。

    (1)根据实验目的,小明应该测量的数据是
     
    (填“只有反应前”、“只有反应后”、“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。
    (2)实验步骤如下:
    ①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。
    ②将小试管中的稀盐酸全部倒入烧杯中,观察到烧杯剧烈反应,并有
     
    冒出。
    ③当反应结束时,同学们发现天平的指针偏向右边。同学们又重新称量,记录了数据。
    他们感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?请你帮他们分析导致天平不平衡的原因是
     

    (3)同学们经过讨论,意识到了自己所犯的错误,有
     
    生成或参与的化学反应必须在
     
    装置内进行,才能正确验证质量守恒定律。于是他们对实验装置进行了重新设计,如图2所示:
    实验步骤如下:
    ①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。
    ②将碳酸钙粉末全部倒入到锥形瓶中,观察现象。
    ③当反应结束后,气球完全鼓起,他们发现天平的指针仍然偏向右边,你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的
     
    (填序号)。
    A.该反应前后原子的种类、数目变少
    B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
    C.空气的浮力作用干扰了实验结果
    D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律
    若不考虑该因素的影响,该反应是否遵循质量守恒定律?
     
    (填“是”或“否”),请从微观方面说明原因
     

    组卷:49引用:2难度:0.5

五、分析与计算(本题包括1个小题,共6分。)

  • 24.某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体。
    加热时间/min 0 t1 t2 t3
    固体质量/g 26.0 23.4 16.4 16.4
    请计算:
    (1)共制得氧气
     
    g。
    (2)求所得剩余固体的各成分的质量。

    组卷:156引用:3难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正