新人教版九年级上册《1.3 走进化学实验室》2018年同步练习卷（河北省衡水市武邑二中）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．关于天平的使用，说法正确的是（ ）
组卷：64引用：1难度：0.8 -
2．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：447引用：80难度：0.9 -
3．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（ ）
组卷：796引用：87难度：0.9 -
4．下列实验操作中，正确的是（ ）
组卷：74引用：6难度：0.9 -
5．下列装置操作图不能用于检查气密性的是（ ）
组卷：458引用：68难度：0.7 -
6．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：80引用：39难度：0.9 -
7．某学生用托盘天平称量药品时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，药品质量读数为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为（ ）
组卷：25引用：5难度：0.7 -
8．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：78引用：83难度：0.9 -
9．在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品．若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（ ）
组卷：50引用：34难度：0.7 -
10．下列实验操作符合规范的是（ ）
组卷：680引用：25难度：0.9 -
11．如图所示的实验操作中正确的是（ ）
组卷：61引用：39难度：0.9 -
12．下列仪器不能加热的是（ ）
组卷：195引用：66难度：0.9 -
13．在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到的下列仪器是（ ）
组卷：170引用：43难度：0.9 -
14．小红同学用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL．则该学生实际倒出的溶液体积（ ）
组卷：89引用：17难度：0.7
三、简答题
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43．看图回答问题。
（1）如图所示实验操作图中，正确的是（填字母）；
（2）指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果：
①②③
（3）请结合上面的错误示例，探究在平时实验中，因不正确操作可能造成的后果（任举两例，图中错误示例除外）组卷：116引用：2难度：0.9
四、探究题
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44．化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水；
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高；
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
【现象与结论】
如果观察到现象，则贝贝的猜想正确；
如果观察到现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到现象，则婷婷的猜想正确。组卷：118引用：11难度：0.3
