2019-2020学年贵州省铜仁一中高二（下）开学生物试卷

一、选择题

• 1．一株纯种黄粒玉米与一株纯种白粒玉米相互授粉杂交，比较这两个植株种子发育中的胚和胚乳细胞的基因型，结论是（　　）

  A．胚的不同，胚乳细胞的相同

  B．胚的相同，胚乳细胞的不同

  C．胚和胚乳细胞的基因型都相同

  D．胚和胚乳细胞的基因型都不相同
  组卷：22引用：4难度：0.9

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• 2．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性．三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制．育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交．下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是（　　）

  A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

  B．F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子

  C．F2代中的表现型共有9种

  D．F2代中的基因型共有27种
  组卷：30引用：13难度：0.7

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• 3．如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。下列说法错误的是（　　）

  A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组

  B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体

  C．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因突变

  D．EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
  组卷：15引用：2难度：0.7

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三、非选择题

• 10．果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（由A、a控制）；红眼与白眼为一对相对性状 （由B、b控制）。现有两果蝇杂交，得到F₁表现型和数目（只）如表。回答以下问题：
  

  	灰身红眼	灰身白眼	黑身红眼	黑身白眼
  雌蝇	150	0	50	0
  雄蝇	75	75	25	25

  （1）亲代果蝇的基因型为

   

  。
  （2）F₁中黑身红眼雌雄果蝇随机交配，则后代中白眼基因的频率为

   

  。
  （3）某科研小组同学用纯合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交过程中，子代中发现了一只白眼雌果蝇。该科研小组的同学分析原因可能是红眼基因突变成白眼基因或控制红眼基因的染色体片段缺失。（已知没有B或b基因的受精卵不能发育成新个体）。请你设计一个简单的杂交实验，来确定该白眼雌果蝇出现的原因。（要求：写出实验设计思路、预期实验结果和实验结论）

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.6

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• 11．珙桐（2n=40）被称为植物活化石，为进一步保护珙桐，保护生物的多样性。2015年中科院国家重点实验室科研小组来到贵州梵净山珙桐保护基地采集了珙桐材料进行相关的研究。回答问题：
  （1）为增强珙桐抗虫特性，科学家需要将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入珙桐中，使珙桐的抗药性增强。①用

   

  酶获取目的基因；②将目的基因导入珙桐细胞；③将受体珙桐细胞进行植物组织培养获得抗药幼苗，其原理是

   

  ；④目的基因的检测。
  （2）目的基因一般只导入受体细胞同源染色体的一条上，可将含有目的基因的植株看成杂合子（Aa）。现有一通过基因工程获得的具有抗虫性状的珙桐幼苗（Aa），为了获得能够稳定遗传的抗虫植株，可采用多种育种方法，其中最简单的方法是进行

   

  ，育种年限最短的是进行

   

  。若对该植株先用秋水仙素处理转变成基因型为AAaa的四倍体，再经过花药离体培养也能获得稳定遗传的子代，其中秋水仙素的作用是

   

  ，符合要求的子代比例是

   

  。
  （3）研究发现，珙桐植株的另一对同源染色体上，显性基因B会抑制抗虫基因A的表达，使得珙桐不具有抗虫性状。若用没有抗虫性状的植株AaBb的基因型植株自交，子代表现型及比例为

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

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