2020年江西省高考通用技术试卷
发布:2024/6/7 8:0:9
一、选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
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1.科学和技术是两个不同的概念,下列属于技术活动的是( )
①研究基因碱基序列对遗传的影响:
②生产抗病毒的疫苗;
③探究不同色光在同一种介质中的传播特点;
④高超声速技术在新一代超声速飞机上的应用;
⑤提高北斗卫星导航系统的定位精度;
⑥研究土壤成分对农作物生长的影响。组卷:1引用:1难度:0.6 -
2.如图,是杨师傅获得专利的一款带定位器的新型电钻。以下关于该专利的说法不正确的是( )
组卷:0引用:1难度:0.5 -
3.安全相和安全头盔虽同为头部防护用品,但在结构和功能等方面存在区别。安全帽主要用来防止高空坠物对作业人员头部的伤害,安全头盔可以多方位保护骑乘人员的头部。下列关于安全帽和安全头盔说法正确的是( )
组卷:3引用:1难度:0.5 -
4.小明想设计一个可以伸缩、轻便的支撑凳,用于减缓长时间站立者的疲劳。在设计前,他收集了以下信息:
①伸缩结构的形式:
②站立等候的人数:
③底部防滑方式;
④不同人群的身高和体重;
⑤站立的时间;
⑥制作的材料及其性能、价格。其中必要的信息是( )组卷:1引用:1难度:0.5 -
5.以下关于各产品的设计,说法不正确的是( )
组卷:1引用:1难度:0.5 -
6.如图,是亮度可调的LED灯实验电路,在电路中除电池开关外,还有3个电子元件,它们分别是( )
组卷:4引用:1难度:0.5
三、识图与绘图题(本大题共6分)
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18.根据所给立体图,补全三视图中所缺的线条。
组卷:1引用:1难度:0.4
四、应用题(本大题共14分)
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19.小泓同学想在厨房的墙壁上添加-一个置物架用来放置物品。为此他找了1块方形木板、2块圆心角为90°的扇形铁片,2根铁条等制作的主体材料和若干连接件,并根据这些材料,设计了如图所示的初步方案。父母和小泓交流后,建议在不放置物品时,搁板可以向下翻转,以腾出空间。请你帮助小法同学设计一个改进方案,方案设计要求如下:
A.改进后的搁板可以灵活地向下翻转和水平放置;
B.对置物架的改进不可添加主体材料;
C.改进后的置物架应具有较好的稳定性;
D.改进后的置物架应具有较好的强度。能承载质量为3kg重物。
根据上述设计要求,完成以下任务:
(1)画出方案改进后关键部位的设计草图(可只画出-侧),并能清晰地表现其结构。
(2)用文字简要说明搁板是如何实现灵活地向下翻转和水平放置的。
(3)请你运用所学知识,对改进后的置物架设计一个简单的强度测试试验:
试验名称:
试验目的:测试置物架的强度
试验器材:置物架安装工具,若干个0.5kg沙包等
试验过程:
①安装好置物架,把搁板向上翻转至水平位置:
③观察并记录数据,分析得出试验结论。
(4)铁条与墙壁连接时.最合适的连接件是
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④组卷:2引用:1难度:0.4