2022-2023学年山西省实验中学九年级（上）第一次质检化学试卷
发布：2024/8/18 2:0:3
一、单项选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分）
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1．科学发展，薪火相传。在前人研究的基础上，发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是（ ）
组卷：18引用：4难度：0.7 -
2．化学在很多领域发挥着不可替代的重要作用。下列叙述与化学无关的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
3．今年“十一”是我国第73个国庆节。国庆节会有很多的欢庆活动，以下图片展示的是四个不同侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.8 -
4．将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生。小刚认为产生的气体可能是氧气，这个环节属于科学探究中的（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
5．化学的研究对象是物质，化学家对物质进行了系统的分类。下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.8 -
6．空气是一种十分重要的自然资源，我们的生活离不开空气。下列对空气的叙述正确的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.8 -
7．实验操作的规范性会直接影响实验的安全和结果。下列实验操作正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.5 -
8．人体呼出的气体和吸入的空气相比，发生的变化是（ ）
①温度升高；
②水分增多；
③氧气含量增高；
④二氧化碳含量升高组卷：97引用：6难度：0.6 -
9．氧化反应是生活中最常见的一种反应过程，下列各组反应均属于缓慢氧化的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.8
五、实验探究题（本大题共3个小题。符号表达式每空2分，其余每空1分，共27分）【基本实验】
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27．化学是一门以实验为基础的自然科学，结合如图所示实验装置，回答下列问题。
（1）写出①的仪器名称：。
（2）选择发生装置除了要考虑反应条件，还需要考虑。若用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是（填装置编号，下同），该反应的符号表达式是。小明同学想收集一瓶氧气，选用的收集装置是，验满的方法（或现象）是。
（3）若用加热高锰酸钾制取氧气，则B装置还需要做的改进是，目的是。小明同学改进了实验装置，但实验过程中试管依然破裂的原因可能是（写一条即可）。
（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择（填装置编号，从装置A～E中选择，下同），收集装置应选择。若用图F装置收集该气体，应从该装置的（填“m”或“n”）端管口进气。组卷：3引用：1难度：0.5 -
28．【科学探究】
早在二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过定量的方法研究了空气中氧气的含量。学校的兴趣小组通过学习进一步对空气中氧气的含量进行了探究，请回答下列问题。
（1）根据图1中拉瓦锡的实验，请写出汞与氧气反应的符号表达式。
（2）根据图2利用红磷测定空气中氧气含量的实验，填写关于该实验的相关问题。该实验选择药品红磷的原因是（写出一个即可）。该反应的符号表达式。集气瓶中水的作用（写出一个即可）。等装置冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是。通过此实验得出的实验结论（写出一个即可）。
（3）化学兴趣小组设计了图3所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。他们的操作过程如下：
a.检查装置气密性；
b.加水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15cm处；
c.将铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。（提示：铜只与氧气反应；铜与氧气在加热条件下反应生成氧化铜固体）
d.通电加热铜粉，待充分反应后，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，即保持两边压强相同，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）
在操作d结束时，装置A中液面的刻度理论值约为cm（填整数），如果在操作d结束时，装置A中的液面刻度在13cm处，则出现此实验结果的一个可能的原因是。组卷：9引用：1难度：0.5
