教科版五年级上册《1.8 维护生态平衡》2020年同步练习卷(3)
发布:2024/11/22 12:0:2
一、填空题
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1.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做
组卷:62引用:45难度:0.4 -
2.人类过渡的
组卷:3引用:1难度:0.7 -
3.
组卷:0引用:2难度:0.7 -
4.写出鹰、兔、草之间的食物链
组卷:1引用:1难度:0.7
二、判断题
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5.生态系统中一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。
组卷:13引用:17难度:0.7 -
6.草原上,人类的行为会造成鹰、兔子或草的减少。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
7.沙尘暴是一种恶劣的气候,污染环境。
组卷:0引用:1难度:0.7
三、选择题
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21.近年来,我国北方地区除频繁出现雾霾外,最近的沙尘暴越来越烈,这种沙尘天气与人们不合理的利用土地资源有关,能够有效减轻这种灾害性天气的人类活动是( )
组卷:1引用:1难度:0.8
四、实验探究题
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22.阅读以下《狼和鹿》故事,回答相应问题。
“上世纪初,在美国西部森林里,许多狼正在捕捉可爱的鹿。于是,美国总统下令召集猎人打狼。森林里的狼纷纷丧生在猎人枪口之下。不久,鹿群的数量飞快地增加,从原来的几万只猛增到十几万只。但是几年后,森林渐渐变得憔悴,日益枯黄。更为可怕的是一种怪病在鹿群中蔓延开来,大量的小鹿倒了下去,还有一些则由于饥饿难耐死去。现在,这片难觅狼的踪迹的森林里的鹿反而锐减到了几千只。”
(1)请你根据以上信息,写出一条食物链。
(2)请你利用“生态平衡”的知识,解释鹿群的数量最终迅速减少的原因。组卷:4引用:2难度:0.6