科粤版九年级上册《4.3质量守恒定律》2023年同步练习卷（1）
发布：2024/8/3 8:0:9
一、选择题
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1．某化学兴趣小组用图装置探究质量守恒定律，结果测得反应前后质量不相等．他们更换试剂后重新实验，得到了正确的结论．他们后来选择的试剂是（ ）组卷：6引用：3难度：0.7 -
2．某化学反应可表示为：二氧化碳+水→M+氧气，根据以上信息，下列关于M组成的说法中正确的是（ ）
组卷：1289引用：30难度：0.7 -
3．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（ ）
组卷：392引用：6难度：0.5 -
4．化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（ ）
①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类．组卷：93引用：8难度：0.9 -
5．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）
组卷：27引用：4难度：0.9 -
6．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下．下列说法中正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 6.4 4.0 3.2 2.8 反应后的质量/g 5.2 7.2 X 2.8 组卷：20引用：6难度：0.7 -
7．某有机物与氧气充分反应，产物只有二氧化碳和水，则该有机物一定含有的元素是（ ）
组卷：565引用：17难度：0.9 -
8．下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）
组卷：94引用：7难度：0.6
三、解答题
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25．走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
（1）该化学反应中生成物的分子个数比为。
（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是。
（3）生成物中涉及的单质的化学式为。
（4）由X原子构成的物质在该反应中（填“是”或“不是”）催化剂。组卷：23引用：2难度：0.6 -
26．小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）
（1）提出假设：化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量．
（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究．
（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为谁的结论正确，请你谈谈导致另一种结论错误的原因：．
（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：．
（6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确，缜密的研究，并做出了科学结论．
（7）交流表达．
（8）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是．组卷：15引用：5难度：0.3
