人教版八年级上册《第2章 声现象》2020年单元测试卷（广东省广州市海珠区劬劳中学）

一、单选题（本大题共45分，每题3分）

• 1．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是（　　）

  A．不能传播声音	B．吸收了声波
  C．把声音反射回去了	D．使鼓面停止了振动
  组卷：751引用：127难度：0.9

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• 2．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

  A．发声的音叉不一定在振动

  B．乐器发出的声音一定不是噪声

  C．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声

  D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
  组卷：53引用：9难度：0.9

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• 3．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

  A．超声波可以在真空中传播

  B．只要物体振动就能听到声音

  C．敲鼓时越用力，所发声音的音调越高

  D．优美动听的交响乐有时也会成为噪声
  组卷：382引用：18难度：0.9

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• 4．疫情期间，同学们在家看本校的网络授课，如果不看电视画面。仅凭声音就知道是哪位老师讲话，判断的依据是声音的（　　）

  A．响度

  B．音色

  C．音调

  D．频率
  组卷：66引用：3难度：0.8

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• 5．两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（　　）
  

  A．音调不同

  B．响度不同

  C．音色不同

  D．音调、响度和音色均不同
  组卷：938引用：138难度：0.7

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• 6．在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（　　）

  A．使音叉的振动尽快停下来

  B．把音叉的微小振动放大，便于观察

  C．延长音叉的振动时间

  D．使声波被多次反射形成回声
  组卷：491引用：153难度：0.9

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• 7．2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是（　　）

  A．敲击船体是为了使铁锤振动发声

  B．敲击船体是利用声向被困者传递能量

  C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号

  D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
  组卷：4865引用：90难度：0.9

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四、计算题（本大题共10分）

• 22．用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的传播速度为1450m/s,求此处海水约有多深？
  组卷：6引用：1难度：0.5

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五、附加题（0-10分）

• 23．小胡同学放学后利用家里的东西做实验，他找到了可以播mp3的音箱、大小相同的泡沫箱、手机（装有分贝仪软件）、卷尺。请利用上述器材设计了1个声学实验，并简述实验步骤。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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