2023-2024学年四川省成都市东部新区养马高级中学高一（上）开学语文试卷

一、现代文阅读（本题共1小题，13分）

• 1．阅读下面这篇文章，完成下面小题。
  玉兰花开香满园      ①校园文化广场有一片玉兰花树，在国槐、杨柳、月季的映衬下犹显身姿挺拔，别具一格。一冬的沉默，玉兰花似乎等不及萌出新芽，在春寒料峭中争先恐后地从光滑的枝干上涌出一串串蓓蕾，散在树上，如满天的星斗。待到花开时节，一朵朵花苞竞相绽放，颀长的花瓣、细嫩的花蕊，白的像雪、粉的若霞、红的似火、紫的如烟，满树繁花，摇曳多姿。无须绿叶陪衬，不用蜂蝶流连，典雅娴静，宛如盛装女王，雍容华贵；清新纯洁，又似小家碧玉，温婉可人。春风过处，各种花草争奇斗艳，只有玉兰花淡定从容，那一刻，我似乎读懂了她的花语：纯洁的爱，真挚的情，高洁的趣，感恩的心……
        ②晨光熹微，师生手捧书卷，或闲坐秋千，或漫步画廊，浓郁的花香在清风中弥漫，仰视怒放的花朵，令人心旷神怡。课间闲暇，三三两两的学生来到花团锦簇间，操场上的生龙活虎，树荫下的谈笑风生，青春的容颜在绚丽的玉兰花映照下，显得分外妖娆。傍晚时分，老人牵着孙儿，父母跟着孩子在林荫道上漫步，抓起一片飘飞的玉兰花瓣，放到鼻间一嗅，自然意醉神迷、妙不可言。
        ③十多年来，每接手一个新班，我都会带着同学们驻足玉兰树下，大家或坐或立，听我娓娓讲述老校长的故事。
        ④老校长苦心经营几十载，振兴了风雨飘摇的老学校。他爱读书，图书馆、阅览室、公共图书角设施完善，藏书过万。他喜欢植树，每年带领师生在校园播撒下希望的种子，这些玉兰树就是他当年亲手种下的。平时，师生们都亲切地招呼他“老校长”，他常常顶着满头银发和大家促膝而谈，笑容像美丽的玉兰花在每个人脸庞绽放。他很宽容，在你犯错的时候；他很热情，在你最需要扶持的时候；他很执着，在推动学校发展的时候……
        ⑤难以忘怀我生命中那一张张朝气蓬勃灿若玉兰的脸，成绩蝉联年级桂冠的森，文采飞扬知书达理的曼，叱咤球场所向无敌的鹏，沉稳善良勤勤恳恳的明，寡言少语埋头苦学的宁。曾几何时，我伴着他们吟咏佳词丽句，书写锦绣文章，品味千古诗情；曾几何时，他们登顶高等学府，成为行业翘楚，开启精彩人生，正像这一树树玉兰，五彩斑斓，香溢四海！
        ⑥又到毕业季，有几株晚开的玉兰花正姹紫嫣红。成百上千的初三学子相聚树下，和亲密的师友留下离别的剪影，那蔚蓝的天空、和煦的春风、灿烂的阳光、怒放的花朵、靓丽的青春都在瞬间定格。“新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持赠君。”一届届学子满怀憧憬相聚校园，相伴清风明月，相守满园芬芳，又依依不舍告别母校奔赴山海，无论天涯海角、沧海桑田，每个人心中都氤氲着这一树繁花、一园芳香。更有心思细腻的学生，悄悄接住飘舞的花瓣，夹进珍爱的诗集，让那份馨香沁入隽永的诗句：青春是一本太仓促的书……
        ⑦光阴荏苒，几十年天翻地覆，雄伟的教学楼拔地而起，先进的设备设施一应俱全。当年路蓝缕、呕心沥血如老校长般的开拓者们，多已离开了三尺讲台，唯有那树影婆娑参差错落的玉兰花树，一如既往生机勃勃，讲述着激情燃烧的往事，高高耸立成最美的风景，无声见证着春风化雨。
  （选自《中国青年作家报》2023 年 05 月 02 日，有删改，作者张理坤）（1）文章第②自然段描绘了三个生动的画面，请为每个画面拟一个小标题。
  （2）文章第④自然段写老校长的故事有什么作用？
  （3）本文在语言表达上很有特色，请以第⑥自然段为例，简要赏析你认为最突出的两个特点。
  组卷：6引用：1难度：0.6

  解析

二、文言文阅读（本题共1小题，17分）

• 2．阅读下面甲、乙两则文言文，完成下面小题。
  【甲】      至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
        已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
  （节选自《醉翁亭记》）【乙】      （欧阳修）天资刚劲，见义勇为，虽机阱^①在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错^②不可胜数．，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。凡历数．郡，不求声誉，宽简．而不扰，故所至民便^③之。或问：“为政宽简而事不弛废何也？”曰：“以．纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊．。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”
  （节选自《宋史•欧阳修传》）【注释】①机阱：陷阱 ②枉直乖错：冤假错案 ③便：安逸、安适。
  （1）用“/”给乙文划线语句断句，划两处。
  为 政 宽 简 而 事 不 弛 废 何 也
  （2）下列加点词的意义和用法完全相同的一项是

   

  
  

  A.凡历数郡	见其枉直乖错不可胜数
  B.以纵为宽	人多以书假余
  C.而民受其弊	今天下三分，益州疲弊
  D.宽简而不扰	盖简桃核修狭者为之

  （3）把下面的句子翻译成现代汉语。
  ①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
  ②无以自遗，因取旧案反覆观之。
  （4）结合甲、乙两文的内容，分析欧阳修的从政理念。
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析

六、综合性学习（本题共1小题，6分）

• 6．互联网时代，经典名著的表现形式多样。数字化、快餐化的阅读形式受到追捧，经典原著渐被冷落。为此学校准备举行“今天我们是否需要读经典原著”的辩论赛。
  （1）辩论赛需要邀请你的班主任杨老师担任评委，下面是小明邀请时说的一段话，其中表达有误的一句是

   

  
        【A】尊敬的杨老师，您好！【B】为了引导同学们阅读经典原著，学校准备4月23日上午9点在学术厅举行辩论赛，主题是“今天我们是否需要读经典原著”。【C】您学识渊博、德高望重，我们想邀请您担任评委。【D】请您务必到场！
  （2）辩论赛进入自由辩论环节，作为正方代表，请写出你的观点。要求观点鲜明，语言流畅，有逻辑性，字数不少于60字。
        反方：我方认为不需要阅读经典原著。有些原著篇幅太长，阅读浪费时间；有些原著内容深奥，语言晦涩，阅读费心劳神。
  正方：

   
  组卷：8引用：1难度：0.7

  解析

七、作文（40分）

• 7．读下列材料，按要求作文。
        世间万物，皆有价值。戈壁滩腾空升起的蘑菇云，是邓稼先为国铸重器的价值；阳光下“子背母、母背子”的温馨画面，是中年人承担责任的价值；墙角边傲立风雨的花苞，是小桃树顽强生长的价值……
        你就是你，自有光芒。
        请以“价值”为话题，结合生活实际，写一篇不少于600字的文章。
        【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析