沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2023年单元测试卷（十六）

一、选择题

• 1．下列有关氧气的说法中，不正确的是（　　）

  A．氧气可供给呼吸

  B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

  C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

  D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
  组卷：227引用：53难度：0.8

  解析

• 2．氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是（　　）

  A．通常状况下，O2是无色气体

  B．相同条件下，O2的密度大于CO2的

  C．分离液态空气可获得O2

  D．O2能够支持可燃物的燃烧
  组卷：271引用：10难度：0.6

  解析

• 3．下列关于二氧化碳的说法错误的是（　　）

  A．二氧化碳可用于制汽水

  B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

  C．二氧化碳有毒，不能供给呼吸

  D．干冰可用于人工降雨
  组卷：117引用：3难度：0.7

  解析

• 4．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（　　）

  A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

  B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁

  C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

  D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
  组卷：243引用：55难度：0.5

  解析

• 5．下列有关水的说法错误的是（　　）

  A．日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别

  B．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放

  C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高

  D．自来水是干净、卫生的纯净物
  组卷：325引用：14难度：0.8

  解析

• 6．电解水实验如图。下列说法正确的是（　　）

  A．试管2中得到H2

  B．产生H2与O2的体积比约为1：2

  C．该实验说明水是由H2和O2组成

  D．可用带火星的木条检验生成的O2
  组卷：1129引用：49难度：0.7

  解析

四、推断题

• 17．下列物质都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B、D、E三种物质；B和无色溶液F混合后也能产生D；B和G均是黑色固体，D和J都是无色无味的气体，D能使带火星的木条复燃，J是光合作用的原料和也可用于灭火。回答下列问题
  （1）G的化学符号是

   

  ，E的名称是

   

  。
  （2）写出下列反应的文字或符号表达式：
  ①A受热分解：

   

  ；
  ②J+L→M的反应：

   

  ；
  ③B和无色溶液F混合：

   

  ，B在该反应中起

   

  作用。
  组卷：37引用：3难度：0.5

  解析

五、解答题

• 18．为了探究催化剂种类对氯酸钾分解速度的影响，某兴趣小组在相同的加热条件下以生成等体积的氧气为标准，设计了如表四组实验：

  试验编号	氯酸钾质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mL氧气所需时间/s
  1	5	----	0.5	171
  2	X	二氧化锰	0.5	49
  3	5	氧化铁	0.5	58
  4	5	氯化钾	0.5	154

  （1）实验②中，X的值为

   

  ，对比实验②和实验③，可以得出的结论是：

   

  的催化效果更好。
  （2）对比实验①和实验④可知氯化钾

   

  （填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验①再继续收集50mL氧气，所需时间明显小于171s,原因是

   

  。
  （3）要比较催化剂种类对氯酸钾分解速度的影响，除了测量收集50mL氧气所需的时间，还可以测量

   

  。
  组卷：33引用：2难度：0.5

  解析