人教部编版必修上册《第2课 立在地球边上放号》2021年同步练习卷（11）

一、基础练习

• 1．下列词语中加点的字，读音完全不同的一组是（　　）

  A．剥削　盘剥　剥皮　生吞活剥

  B．咬啮　始龀　韶龄　龇牙咧嘴

  C．血脉　血汗　流血　血口喷人

  D．爆发　暴动　曝光　一曝十寒
  组卷：77引用：10难度：0.7

  解析

• 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（　　）

  A．外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。

  B．今年我终于考上了大学就要离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“考上大学不是学习的终止，一定要更努力地学习”。

  C．3月24日的报纸有一篇《当代陈世美》，报道了一个负心汉为了攀高枝而抛弃自己结发妻子的故事，故事的主角忘恩寡情，义薄云天。

  D．作为文物，他们都被认为毫无价值；作为废铁，它们论吨计价；作为景观，它们往往与现代普通人的审美期望相去甚远，大多不堪入目。
  组卷：35引用：8难度：0.7

  解析

• 3．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（　　）

  A．西北山上有些人力凿成的石穴。近百个石穴错落有致，布局有方。有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。

  B．搜狐网教育频道开设了“杨老师课堂”由杨老师向读者解答《让孩子学习上瘾的 10 个法则》（2006 年 11 月出版，印刷 3 次，销量约 2 万册。 ） 这本书的有关问题。

  C．如果说在这之前，武汉电视人是摸着石头过河，那么现在关注的则是如何有效利用自身的资源优势打造出具有时代印记的品牌节目？

  D．本书作者以五条基本原则——生命价值、善良、公正、说实话和个人自由——构建了他的“人道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。
  组卷：163引用：12难度：0.8

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一、基础练习

• 10．阅读下面的诗歌，完成下列各题。
  骆驼（节选）
  郭沫若
  骆驼，你沙漠的船，
  你，有生命的山!
  在黑暗中，
  你昂头天外，
  导引着旅行者
  走向黎明的地平线。
  ……
  看呵，璀璨的火云
  已在天际弥漫，
  长征不会有
  歇脚的一天，
  纵使走到天尽头，
  天外也还有乐园。
  ……
  （1）对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是

   

  
  A．“你沙漠的船”和“有生命的山”写出了骆驼的特点：是沙漠中的运输工具，有高大的蕴藏生命所需能量的驼峰。
  B．“昂头天外”写出了骆驼的茫然无措；“走向黎明的地平线”写出了骆驼一往直前、坚韧不拔的精神。
  C．诗人用托物咏志的手法，是写骆驼，又不是写骆驼，抒发的是从骆驼形象引起的感受，表面咏物，实为言志抒情。
  D．诗人暗示读者，过去需要骆驼精神，今天仍然需要骆驼精神，骆驼精神是推动时代前进的巨大动力。
  （2）虚实结合是第一节诗的突出特点，请分别找出实写和虚写的诗句。
  组卷：22引用：8难度：0.6

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• 11．阅读下面的材料，根据要求写作。
  “泪痕也模糊得不分明了/我的生命是艺术/有黄昏时西天的浮云/用残损的手掌祈求”
        这首现代诗的作者不是人类，而是微软的人工智能机器人小冰。按照微软互联网工程院副院长李笛的说法，为了拥有写诗技能，小冰“学习”了自1920年以来519位中国诗人的现代诗，被训练了近10000次，逐步形成了“独特的风格、偏好和行文技巧”。有人说这比中国作家协会的人写的强多了，强烈建议取缔中国作家协会，装一部机器人就够了。
        对上述现象，你有什么看法？请写一篇不少于200字的短文，与酷爱写诗的朋友做一次交流。
  组卷：32引用：8难度：0.7

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