2022年江西省宜春市丰城中学高考生物模拟试卷(5月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.结构与功能相适应是生物学核心素养“生命观念”的基本观点之一,以下相关分析正确的( )
组卷:9引用:2难度:0.7 -
2.下列有关高中生物教材实验现象的分析,不合理的是( )
选项 实验现象 可能原因 A 观察有丝分裂时装片中有很多未分裂的长方形细胞 分裂间期时间很长 B 32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,上清液中出现了少量放射性 保温时间过长,部分大肠杆菌裂解 C 用一定浓度的2,4-D处理的插条没有长出不定根 2,4-D浓度过高 D 探究植物细胞的吸水和失水实验中未观察到质壁分离复原现象 滴加的蔗糖溶液浓度过高 组卷:16引用:1难度:0.6 -
3.温室效应导致气温升高会使农作物减产,寻找耐高温基因对小麦遗传改良具有重要意义。现有耐高温隐性突变体小麦1、2品系,已知耐高温突变体2的隐性突变基因位于小麦2号染色体上,为探究两种突变体是否为同一基因突变导致,让两种突变体杂交,先杂交得F1,再自交得F2(不考虑交叉互换)。下列叙述错误的是( )
组卷:62引用:3难度:0.5 -
4.如图为人体细胞中DNA控制性状的流程,下列相关叙述正确的是( )
组卷:43引用:1难度:0.5
二、解答题(共6小题,满分0分)
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11.随着科技的快速发展,生物实验技术已经走进了人们的生产、生活。利用所学知识回答下列相关问题:
(1)生产果汁时,水果中的果胶对果汁加工带来的影响是
(2)啤酒是以大米和大麦为原料,用大麦芽的
(3)在酸奶中加入一定量的溶菌酶,然后用巴氏消毒法处理,处理后的溶菌酶
(4)单个细菌在平板上会形成菌落,研究人员通常可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物,原因是组卷:7引用:2难度:0.7 -
12.CRISPR/Cas9基因编辑技术可以按照人们的意愿精准剪切、改变任意靶基因的遗传信息,对该研究有突出贡献的科学家被授予2020年诺贝尔化学奖。科学家正设想利用基因编辑技术将猪基因组中“敲入”某种调节因子,抑制抗原决定基因的表达,培育出没有免疫排斥反应的猪器官,解决人类移植器官短缺的难题。请回答下列问题:
(1)欲获得大量的调节因子,可以利用PCR技术进行扩增。在PCR反应体系中需要加入一定的Taq酶和足量的引物(循环次数越多,引物加入量越大)等,引物需要足量的原因是
(2)CRISPR/Cas9基因编辑技术中,SgRNA是根据靶基因设计的引导RNA,准确引导Cas9切割与SgRNA配对的靶基因DNA序列,由此可见,Cas9在功能上属于
(3)在相关实验过程中,为了确认猪细胞中抗原决定基因是否表达出蛋白质,常用的检测方法是
(4)将含有调节因子的猪细胞在体外培养时,会出现细胞贴壁现象。为了使细胞更好地贴壁生长,要求培养瓶内表面
(5)为了获得没有免疫排斥反应的转基因猪,需要将调节因子已经发挥作用的猪细胞的细胞核移入组卷:29引用:4难度:0.7