2019-2020学年广西南宁三十七中七年级（上）期中道德与法治试卷

一、选择题（共27小题，每小题3分，满分81分）

• 1．上了初中我们的朋友圈会发生变化。下列对于朋友圈变化理解错误的是（　　）

  A．朋友圈有可能变小，但与朋友的交往更加深入了

  B．交友范围有可能扩大，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了

  C．我们应该与各种不同类型的人都交朋友，扩大自己的朋友圈

  D．朋友圈的扩大，有利于我们拓宽视野，增长见识
  组卷：3引用：4难度：0.8

  解析

• 2．“要想吸引朋友，需要有种种品性，自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明（　　）
  ①自私、小气是友谊的大敌
  ②待人宽容、大度才能获得友谊
  ③要想增加自己对朋友的吸引力，必须培养多方面的优秀品质
  ④十全十美的人才能获得友谊

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：70引用：3难度：0.5

  解析

• 3．有人说，在这个世界上不可以没有父母，同样也不可以没有朋友。下列对于友谊的看法不正确的是（　　）

  A．友谊是双向的

  B．友谊是一种亲密的关系

  C．真正的友谊就是和朋友分享一切

  D．友谊是一种心灵的相遇
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 4．友情是需要经营的。然而调查显示，65.9%在大城市生活的受访者认为与朋友约见一面难，交通不使、项事多和工作忙被认为是阻碍朋友约饭见面的主要原因。对此，网友纷纷发表评论，观点正确的是（　　）

  A．友谊美好要珍惜，用心经营莫放弃

  B．友谊淡出属正常，加强沟通也无益

  C．交友原则要坚定，约饭见面不可取

  D．亲情之爱最重要，维系友情非必需
  组卷：37引用：3难度：0.8

  解析

• 5．步入新学校，进入新班级，有些同学难免会感到孤独。赵静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。这启示我们（　　）

  A．朋友之间必须两肋插刀

  B．要主动结识新同学，结交新朋友

  C．只有兴趣相投的人才能成为朋友

  D．为了友谊有时真的需要曲意逢迎
  组卷：46引用：3难度：0.8

  解析

• 6．升入七年级后的小红感觉学习压力很大，发现初中生活和小学生活有很大差别。后来，她索性不学了，成绩一落千丈。妈妈批评她，她却说：“学习有什么用，反正将来都要工作。”她这么说的根源在于（　　）

  A．学习不刻苦

  B．女孩子到了初中，智力发展不如男孩，这是正常的

  C．没有认识到学习的重要性

  D．没有克服困难的毅力
  组卷：3引用：1难度：0.9

  解析

• 7．梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生被誉为京剧“四大名旦”。他们的艺术竞争促进了我国戏曲艺术事业的繁荣，在台下他们是推心置腹、互让互敬的朋友。材料说明（　　）

  A．友谊和竞争不可能同时存在

  B．竞争必然会伤害友谊

  C．竞争不能激励我们共同进步

  D．友谊在竞争中得到升华、深化
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 8．那么多人中，你我成为朋友是多么美妙的缘分。建立友谊需要我们（　　）

  A．敞开心扉，要完全开放自己

  B．被拒绝了就放弃，不要勉强

  C．真诚待人，与同学积极交往

  D．保持警惕之心，不主动接近
  组卷：77引用：10难度：0.5

  解析

• 9．通过下列几位同学自我介绍的内容看，你愿意与其交朋友的是（　　）
  ①小玲说：对学习、生活上有困难的同学，我会热情帮助。
  ②小美说：与同学有矛盾时，我总是自我批评，多与同学沟通。
  ③小宇说：我很讲哥们义气，为了朋友，不管什么事我都愿意帮忙。
  ④小马说：我喜欢给同学起外号，我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切。

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：67引用：12难度：0.9

  解析

• 10．当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（　　）

  A．别伤了彼此间的和气，忍了算了

  B．和他解释，解释不通就再也不理睬他了

  C．先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾

  D．请老师和自己的家长来找对方同学理论
  组卷：175引用：41难度：0.9

  解析

二、解答题（共4小题，满分46分）

• 30．七（19）班的小雅遇到一个难题：英语成绩越来越好，数学成绩却在不断下降。妈妈很着急，急忙问她原因。小雅说英语老师上课幽默风趣，她每天都期待着英语课；而数学老师上课古板严肃让她昏昏欲睡，慢慢的她就对数学越来越没有兴趣了。
  （1）如小雅继续这样，会有什么后果？我们应如何面对不同风格的老师？
  （2）怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？
  组卷：0引用：1难度：0.2

  解析

• 31．仔细观察漫画“礼到心不到”，回答问题。
  
  （1）请你根据孝亲敬长的要求，评析漫画中子女的“孝心”。
  （2）请结合自身实际，谈谈我们中学生该如何孝亲敬长？
  组卷：2引用：1难度：0.2

  解析