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湘科新版四年级上册《第五单元 运动与力-第六单元 我们的小车》2020年单元测试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、知识广场(28分,每空2分)

  • 1.通过实验我们会发现,以路边的静物为参照,汽车和车上的人的
     
    随时在发生变化。

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.运动轨迹是一条
     
    的运动,叫做直线运动;运动轨迹是
     
    的运动,叫作曲线运动。

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 3.物体常见的运动方式有直线运动、
     

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 4.生活中常用的速度单位有
     
     

    组卷:4引用:4难度:0.7
  • 5.人们用速度的大小来描述物体运动的
     

    组卷:2引用:4难度:0.7
  • 6.
     
    能让小船漂浮在水面上。

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 7.用测力计缓慢地拉动一个物体,测得的拉力大就是这个物体在桌面上
     
    运动时所受
     
    的大小。

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 8.木块在桌子表面滑动时,在木块与桌子的接触面也会产生
     

    组卷:4引用:2难度:0.5
  • 9.车的
     
    与发展,在人类的
     
    中具有重大的意义。

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 10.给制作好的小车上放的重物越重,小车跑得越
     

    组卷:3引用:1难度:0.8

二、判断大厅(20分,每题2分)

  • 11.荡动的秋千属于直线运动。
     
    (判断对错)

    组卷:8引用:6难度:0.5

四、问题城堡(20分,每题5分)

  • 34.把制作好的小车放在一个斜坡上,小车为什么自己会往下跑?

    组卷:0引用:1难度:0.5

五、实验探究(12分)

  • 35.研究小车运动的快慢与力的大小关系。
    (1)实验问题:小车运动的快慢可能与受到力的大小有关。
    (2)实验准备:实验中保持不变的条件是
     
     
    等。需要改变的条件:第一次用较轻的力向前推,第二次用
     
    的力向前推,第三次用最大的力向前推。
    (3)实验现象:
     

    (4)实验记录:
    时间 小车运动的距离
    5秒 第一次 第二次 第三次
    2米 3米 5米
    (5)实验分析:用力越大,在相同时间内小车运动的距离
     
    ,运动速度
     

    组卷:3引用:1难度:0.8
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