2017-2018学年江苏省常州市新北区浦河实验学校四年级（下）月考语文试卷（5月份）

一、书法展示台．（2分）

• 1．正确、工整地抄写下面句子
  人心齐，泰山移。
  

   
  组卷：3引用：2难度：0.8

  解析

• 2．拼音园地
  看拼音写词语
  

  dài màn
  cāi xiǎng
  cuī cù
  kuò dà
  sǎo xìng
  wán qiáng
  fàng qì
  xuán yá
  è liè
  dài jià
  shā  mò
  tǔ rǎng
  gān dǎn jù liè
  shù shǒu dài bì
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 3．用“         ”画出带点字选择正确的读音。

  好奇（hào hǎo）	瞪眼（dēng dèng）	颤动（chàn zhàn）
  湖畔（pàn bàn）	应验（yīng yìng）	薄雾（bó báo）
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

课外阅读（12分）

• 8．大自然的声音      大自然有许多美妙的声音。
        风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ni）喃（nan）细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
        水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
  （1）大自然能发出美妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来。
  （2）整篇文章都是围绕课文中的

   

  这句话来写的，从

   

  、

   

  、

   

  、这三个方面进行了具体的描绘。
  （3）读完这篇课文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？
  组卷：117引用：2难度：0.1

  解析

我手写我心．（30分）

• 9．题目：可爱的

   

  
  要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
  组卷：18引用：2难度：0.3

  解析