北师大新版七年级上册《4.2 比较线段的长短》2021年同步练习卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空题
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1.如图所示:
(1)AC=+;
(2)AC=-;
(3)BC=-;
(4)BC+CD=;
(5)CD=AD-;
(6)AC+BD-BC=.组卷:174引用:1难度:0.9 -
2.如图,BC=3cm,BD=5cm,D是AC的中点,则AB=cm.
组卷:46引用:1难度:0.7 -
3.如图,已知点M是线段AB的中点,点P是线段AM的中点,若AB=10cm,则PM=cm.
组卷:1232引用:21难度:0.9 -
4.“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是
组卷:493引用:20难度:0.9 -
5.如图,A,B两地间修建曲路与修建直路相比,虽然有利于游人更好地观赏风光,但增加了路程的长度.其中蕴含的数学道理是 .
组卷:41引用:3难度:0.8
二、解答题
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16.已知,线段AB上有三个点C、D、E,AB=18,AC=2BC,D、E为动点(点D在点E的左侧),并且始终保持DE=8.
(1)如图1,当E为BC中点时,求AD的长;
(2)如图2,点F为线段BC的中点,AF=3AD,求AE的长;
(3)若点D从A出发向右运动(当点E到达点B时立即停止),运动的速度为每秒2个单位,当运动时间t为多少秒时,使AD、BE两条线段中,一条的长度恰好是另一条的两倍.组卷:1300引用:3难度:0.5 -
17.如图1,数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点A对应的数与点B对应的数互为相反数.
(1)若AB=24,则点A对应的数是,点B对应的数是;
(2)如图2,在(1)的条件下,动点P从点O出发以2个单位/秒的速度向右运动,设点P运动的时间为t秒,当PA=2PB时,求t的值;
(3)如图3,在(1)和(2)的条件下,动点P从点O出发的同时,动点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以4个单位/秒的速度向左运动.在这三点运动过程中,其中任意两点相遇时,这两点立即以原速度向反方向运动,另一点保持原来的速度和方向,设运动时间为t(t>0)秒.求:当t的值为多少时,满足PM=PN?组卷:1306引用:3难度:0.5