2021-2022学年福建省福州市台江区九年级（上）期中化学试卷

一、第I卷包含10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。

• 1．空气是宝贵的资源，下列说法正确的是（　　）

  A．洁净的空气属于纯净物

  B．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响

  C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

  D．工业上采用分离液态空气法获得氧气的过程发生了化学变化
  组卷：10引用：1难度：0.7

  解析

• 2．成语背后有很多精彩的故事，也涉及物质的变化。下列变化属于化学变化的是（　　）

  A．木已成舟

  B．百炼成钢

  C．凿壁偷光

  D．滴水成冰
  组卷：13引用：2难度：0.8

  解析

• 3．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

  A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

  B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

  C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

  D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
  组卷：310引用：251难度：0.9

  解析

• 4．下列操作符合规范的是（　　）

  A． 点燃酒精灯	B． 闻气体的气味
  C． 称取固体药品	D． 读取液体体积
  组卷：104引用：4难度：0.8

  解析

• 5．对如图相关问题的解释或推测错误的是（　　）

  A． 图中用灯帽盖灭酒精灯是因为灯帽能隔绝空气

  B． 将煤球变成蜂窝煤燃烧更充分，是增大了煤与空气的接触面积

  C． 图中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

  D． 图中镁条剧烈燃烧的现象可知，燃烧不一定需要氧气
  组卷：127引用：1难度：0.5

  解析

二、解答题（共6小题，满分70分）

• 15．制取氧气是初中化学重要的实验之一，兴趣小组进行如下探究。
  探究一 氧气的制取
  
  （1）a仪器名称：

   

  ；C图操作的名称为：

   

  ，具体操作方法为：

   

  。
  （2）用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是

   

  （填序号），写出该反应的文字表达式

   

  。
  （3）利用如图装置也可制备氧气。打开活塞a,让二氧化锰与双氧水接触，反应即进行。
  
  ①反应的文字表达式为

   

  。
  ②直通管的作用是

   

  。
  ③反应进行一段时间后，将燃着的木条置于b导管口，观察到现象是

   

  。
  探究二 催化剂的选择
  研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：
  

  温度/℃	Fe2O3	Al2O3	CuO	MgO
  开始反应	470	515	305	490
  剧烈反应	490	540	350	545

  （4）上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用

   

  作催化剂。
  （5）加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质，写出该反应的文字表达式

   

  。
  探究三 氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较
  用如图装置进行实验，实验均以生成25mL气体为准，可能影响实验的因素均已忽略，相关装置和数据如表。
  
  

  实验序号	KClO3质量	催化剂质量	待测数据
  ①	2.45g	/	a
  ②	2.45g	0.51g MnO2	b
  ③	2.45g	0.51g CuO	c

  （6）实验①的作用

   

  ，上述实验中的“待测数据”是

   

  。若b

   

  c（填“＞”“=”或“＜”），可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。
  组卷：41引用：1难度：0.5

  解析

• 16．我国科学家屠呦呦潜心研究青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）多年，取得了巨大成就而获得诺贝尔奖，请回答：
  （1）青蒿素的相对分子质量为

   

  。
  （2）青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为

   

  。
  （3）多少克青蒿素中含有9克碳元素？（写出计算过程）
  组卷：16引用：1难度：0.8

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