部编版三年级上册《第6课 秋天的雨》2021年同步练习卷（11）

一、基础题

• 1．为加点字选择正确的读音，打“√”。
  （1）小鸟扇（shān   shàn）

   

  动着翅膀在天空中飞来飞去。
  （2）爷爷握着扇（shān    shàn）

   

  子坐在树下乘凉。
  （3）秋天的雨，带给大地的是一曲（qú   qǔ）

   

  收获的歌。
  （4）道路弯弯曲（ qū   qú）

   

  曲，非常难走。
  组卷：9引用：3难度：0.7

  解析

• 2．读拼音，写词语。
  （1）我用妈妈买的yán liào

   

  gōu huà

   

  出了一个xiān nǚ

   

  的外形。
  （2）这枚yóu piào

   

  很奇特，wén zhe

   

  有股dàn dàn

   

  的香味。
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 3．在下面的横线上填上合适的量词。
  

  一   梨	一   大门	一   秋雨
  一   衣裳	一   歌	一   叶子
  组卷：29引用：3难度：0.8

  解析

二、阅读题

• 9．课内阅读。
        秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把

   

  给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把

   

  给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

   

  是给田野的，看，田野像金色的海洋。

   

  是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，

   

  的、

   

  的、

   

  的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
  （1）在文段中的括号里写上合适的词语，并回答问题。
  我发现括号里的词语都是表示

   

  的。
  （2）“田野像金色的海洋”把

   

  比作

   

  ，表现了

   

  。
  （3）这段话是围绕哪句话写的？用“--”画出来。
  组卷：40引用：3难度：0.5

  解析

• 10．课外阅读。
  美丽的秋季
        你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
        你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
        你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
        你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一个果子，咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
        你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
        我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
  （1）文中的“你”指

   

  ，它是

   

  的季节，也是

   

  的季节。
  （2）文中描绘了

   

  、

   

  、

   

  、

   

  四幅秋景图。
  （3）在第3自然段中，用“       ”画出描写田间作物的拟人句；在第4自然段中，用“       ”画出描写果园硕果累累的比喻句。
  （4）请你写一句赞美秋天的话。
  

   

  
  请你写四个描写秋天的四字词语。
  

   
  组卷：68引用：4难度：0.8

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