2022-2023学年山西省大同六中九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请选出并写在答题卡上）
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1．2021年两会期间，能源问题成为了热议的话题之一，可再生能源的持续规模化发展，全面替代化石能源的趋势已日益明显。下列属于可再生能源的是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.7 -
2．陕西省西安市白鹿原江村大墓被确定为汉文帝霸陵，这一成果颠覆了自元朝起700年来史学界的普遍认知。接下来，文物保护和修复将是一项重要工作。该工作中，一定发生了化学变化的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.7 -
3．2021年，全国防灾减灾日的主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列做法符合安全要求的是（ ）
组卷：27引用：1难度：0.5 -
4．亚洲最大的滩涂渔光互补发电项目将渔业养殖和光伏发电相结合，实现了集约用海。太阳能光伏发电的关键材料是高纯硅。硅在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（ ）组卷：16引用：1难度：0.6 -
5．宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.5 -
6．小明发现金属铜制作的眼镜架时间久了会在表面形成一层绿色的锈渍，查阅资料后得知其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，且是通过化合反应生成的，则反应物中不可能含有的是（ ）
组卷：45引用：3难度：0.6
六、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共13空，共15分）
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17．化学兴趣小组的同学设计并进行了制取二氧化碳与验证二氧化碳性质的实验。
（1）如图A，实验室用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为。向试管中加入大理石（或石灰石）的操作是。
（2）实验室收集二氧化碳的方法是（填“排水法““向上排空气法“或“向下排空气法“）。
（3）图B中的实验现象为，说明CO2具有的性质是。组卷：14引用：1难度：0.5 -
18．拼搏小组的同学在参观完山西青铜博物馆后，对博大精深的中国文化叹为观止的同时，对金属蚀刻画产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，他们开启了项目性学习之旅。
项目一：查阅相关资料，了解金属蚀刻画的原理及金属冶练的方法。
【资料1】在涂有蜡层的金属表面上描线作画，划掉蜡层，露出金属板；然后将金属板浸泡在酸液中（这道工序叫做“腐蚀“），露出的金属板上的划痕被腐蚀成细槽且呈现出画作的线条。用刻刀能轻易划掉蜡层体现了石蜡的（填物理性质）。
【资料2】火法冶铜是将含有铜元素的氧化物与还原剂在较高温度下进行反应制取单质铜的过程，此还原反应需要一定的温度，所以要在加热的状态下才能产生铜单质，故称为“火法冶铜“。实验室模拟火法冶铜的装置如图所示：
实验中观察到的现象是。
项目二：讨论金属板的预处理。
金属板做蚀刻画前要经过预处理——打磨，这是因为多数金属能与氧气发生反应。写出常温下铝与氧气反应的化学方程式：。这也是铝制品抗腐蚀性强的原因。
项目三：探究酸能用作腐蚀液的原因。
拼搏小组的同学找来了青铜片（铜锡合金）、黄铜片（铜锌合金）、生铁片与稀盐酸进行验证。将三种金属片分别放入A、B、C三支试管后，向其中各加入20mL等浓度的稀盐酸，观察到三支试管中均有气泡冒出，其中与稀盐酸反应产生气泡速率最快的金属片是。实验结束后，小组同学发现，生铁片和稀盐酸反应后的C试管中残留有少量黑色固体，于是对黑色固体的成分进行了进一步探究。
【提出问题】生铁片和稀盐酸反应后残留的黑色固体是什么成分？
【猜想假设】猜想一：碳单质；猜想二：铁；猜想三：碳单质和铁
【进行实验】将C试管中的混合物过滤后，将固体物质洗涤、烘干，称量后分成两等份。
【反思与评价】猜想二不用实验验证也可排除，原因是实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 ① 取一份黑色固体放在石棉网上，用酒精灯充分灼烧 有固体剩余 猜想一 ② 另取一份黑色固体于试管中，向其中加入足量的 固体表面有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色，有黑色固体残留 猜想二错误，猜想三正确 。
【表达与交流】除酸溶液以外，还有哪些溶液能给金属制品留下腐蚀痕迹呢？拼搏小组的同学学习了金属的化学性质、金属活动性相关知识后，想到能在铁制品表面留下痕迹的溶液还有（填化学式，写出一种即可）溶液。组卷：60引用：1难度：0.5
