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2016-2017学年江苏省盐城市大丰区共同体七年级(下)开学摸底生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题:(每题2分,共50分)

  • 1.下列属于生物的是(  )

    组卷:13引用:5难度:0.9
  • 2.下列哪一项体现的生命现象和其它三项不同(  )

    组卷:5引用:3难度:0.9
  • 3.我国戈壁大沙漠中植物稀少,主要是受下列哪项生态因素的影响(  )

    组卷:12引用:2难度:0.9
  • 4.下列问题的解决,不是主要依靠生物学的是(  )

    组卷:14引用:2难度:0.9
  • 5.如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是(  )

    组卷:153引用:119难度:0.9
  • 6.下列关于科学探究的说法中,正确的是(  )

    组卷:257引用:10难度:0.5
  • 7.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,控制生物体形态结构和生理特性的遗传物质主要存在于(  )

    组卷:13引用:5难度:0.9
  • 8.下列各项中,属于组织的是(  )

    组卷:19引用:4难度:0.7
  • 9.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(  )

    组卷:12引用:6难度:0.7

二、综合分析题(每空2分,共50分)

  • 27.如图为显微镜结构示意图和显微镜下观察到的物像,请据图回答问题:

    (1)当显微镜中的视野由图甲转为图乙状态时,视野亮度会
     
    (选填“变亮”或“变暗”),此时需要使用显微镜上的⑤
     
    和⑥
     
    重新对光.
    (2)调节⑦
     
    时,眼睛要从显微镜的一侧注视
     
    (选填“目镜”或“物镜”)的下降,防止压碎盖玻片.
    (3)视野要由图甲转为图乙,玻片标本应向
     
    移动.
    (4)如果用显微镜观看“b”这个字母,看到的是
     

    (5)小明同学用显微镜分别观察了人的口腔上皮细胞和菠菜的叶肉细胞,他发现,和叶肉细胞相比,口腔上皮细胞没有叶绿体、
     
     
    这三个结构.

    组卷:13引用:2难度:0.3
  • 28.如图甲、乙两个装置放在光下,用于探究植物的光合作用,丙装置用于探究植物的呼吸作用,请据图回答问题:

    (1)甲、乙两个装置可用来探究的问题是:植物光合作用需要
     
    吗?其中甲装置起
     
    作用,一段时间后,将带火星的细木条伸长
     
    装置内,木条会重新燃烧起来.
    (2)若用丙装置验证植物呼吸作用产生二氧化碳,当塑料袋内装入煮过的蔬菜时,试管中的澄清石灰水或变浑浊吗?
     
    (选填“会”或“不会”),若塑料袋中装入的是小麦种子,塑料袋需要使用黑色的吗?
     
    (选填“需要”或“不需要”),这是因为小麦种子不进行
     
    作用,将小麦种子装入塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内的温度会
     
    ,这是因为小麦种子进行
     
    作用释放了能量.

    组卷:10引用:2难度:0.3
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