2022-2023学年辽宁省沈阳四十三中八年级（上）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共14小题，共14.0分）
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1．生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的。下列只由一个细胞构成的植物是（ ）
组卷：20引用：11难度：0.7 -
2．下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ）
组卷：26引用：3难度：0.8 -
3．下列动物中，叫“鱼”却不是鱼的是（ ）
组卷：59引用：3难度：0.7 -
4．猫和虎的共同分类单位是“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定（ ）
组卷：55引用：8难度：0.7 -
5．下列不属于发酵产品的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.5 -
6．下列属于学习行为的是（ ）
组卷：25引用：9难度：0.7
三、分析说明题（本大题共1小题，共4分）
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18．如图为染色体组成示意图，请仔细观察并据图回答问题：
（1）①表示，存在于细胞的中。正常人的体细胞中有条染色体，其中常染色体有对，性染色体有对。
（2）①由②③两部分组成，其中[]是主要的遗传物质。
（3）在③上有许多具有遗传效应的片段，这些片段叫做。组卷：31引用：2难度：0.5
四、实验题（本大题共1小题，共2分）
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19．镉是人体非必需的元素，自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨痛病以来，镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析：
（一）实验过程：
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
②取若干只体重为100g,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
③把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：
（二）实验分析：组别 灌胃液体用量 灌胃液镉浓度 实验小鼠数量 48h死亡数量 A 0mg/mL 1mL 10只 0 B 0.015mg/mL 1mL 10只 1 C 0.025mg/mL 1mL 10只 2 D 0.035mg/mL 1mL 10只 3 E 0.045mg/mL 1mL 10只 4
（1）该实验的实验变量是。
（2）各组取10只小鼠而不是1只小鼠，原因是。
（3）“浪费粮食是可耻的”，有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学，知道镉通过食物链最终对人体造成危害，这种现象生物学称为。
（4）实验过程中，给小鼠提供的环境温度、湿度等其他条件必须相同，这么做的目的是。组卷：17引用：2难度：0.5
