试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年山东省济南市章丘四中高二(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识(本题共9小题,27分)

  • 1.下列词语中字形和加点字的读音完全正确的一项是(  )

    组卷:28引用:1难度:0.6
  • 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )
    ①几十年来,很多留学生都犯过这种毛病。他们从欧美回来,只知生吞活剥地谈外国。
    ②作家不深入生活,坐在家里管窥蠡测,就创作不出群众喜欢的作品。
    ③刘颖为帮助李小刚渡过难关所做的一切,虽然有点操之过急,但从事理上讲也无可非议
    ④当然,上面我所说的是我们党里的极坏的典型,不是说普遍如此。但是确实存在着这种典型,而且为数相当地多,为害相当地大,不可等闲视之的。
    ⑤尽管将疫情标签化、政治化和污名化等论调不时沉渣泛起,但合作抗疫始终是国际社会的普遍共识。
    ⑥知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。

    组卷:26引用:1难度:0.6
  • 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
    ①疫情,以一种残酷的方式,分外真切地警示我们:人类是一个__________的命运共同体。
    ②在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的殖民统治__________结束。
    ③病毒__________很快,但更快的,是数以万计逆行出征的医务人员,是紧急驰援的物资运输车队,是源源不断的爱和支持。
    ④他这一刺并没有抱多大希望,却带着__________的决心和恶狠狠的劲头儿。

    组卷:30引用:1难度:0.6
  • 4.下列对加点的文言词语的解释全部正确的一组是(  )
    ①其脆易:分离 ②张胜闻之,恐前语:发现
    ③今一朝而技百金:卖 ④恶得不禁恶而爱:劝告
    ⑤足以四海:保卫 ⑥及卫律所降者:将要
    归营:用车 众人之所过:弥补
    ⑨屈平既之:嫉妒 ⑩君子于义:知晓

    组卷:7引用:1难度:0.6
  • 5.下列句子中加点词的意义和用法全都相同的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.6

五、现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,15分)

  • 14.阅读下面的文字,完成各题。
    没有被斗败的人(节选)
    海明威
    [主人公老斗牛士曼纽尔在大病初愈后,全然不顾老板的压榨和朋友的劝阻,坚持要求斗牛,成为不卖座的夜场候补斗牛士。]
          如今,他面对着公牛,同时意识到许多事情。牛角就在那儿,一个裂开,另一个又尖又光滑,他得侧着身子朝左边那个角又快又准地逼近,放下红巾,叫牛跟着红巾下去,然后在牛角上面扑过去,把剑扎进像一个五比塞塔硬币那么大的一小块地方,然后必须从两个牛角中间缩回身子。他意识到必须做所有这一切,但是他唯一的念头:“又快又准。”
    “又快又准”,他一边挥动红巾,一边想。又快又准。又快又准,他把剑从红巾上抽出来,侧身朝着裂开的那个牛角,放低红巾让它横在他身前,使自己握着剑的右手齐他的眼睛,顺着下垂的剑锋瞄准牛肩中间那块隆起的地方。
          他又快又准地扑到牛身上。
          一下冲撞,他只觉得自己给猛的一下顶了回来,重重地摔倒在沙地上。牛在他上面。曼纽尔躺在那儿,像死了似的,牛在抵他。抵他的背,抵他那埋在沙土里的脸。他感觉到牛角戳进他交叉着的胳臂中间的沙土里。牛抵着他的腰。他把脸埋进沙土里。牛角抵穿他的一个袖子,牛把袖子扯了下来。曼纽尔给挑了起来甩掉了,牛便去追披风。
          曼纽尔爬起身,找到剑和红巾。
    “把脸擦干净。”他说。
          曼纽尔又朝牛跑过去,用手帕擦着被血染污的脸。
          公牛就在那儿。它现在离围栏很近。该死的牛。也许它全身都是骨头。也许没什么地方可以让剑扎进去。真倒霉,没地方!他偏要扎进去让他们瞧瞧。
          他挥动着红巾试了试,公牛不动。曼纽尔像剁肉似的把红巾在公牛面前一前一后地挥动着。还是一动不动。
          他收起红巾,拔出剑,侧身往牛身上扎下去。他感到他把剑插进去的时候,剑弯了,他用全身力量压在上面,剑飞到了空中,翻了个身掉进观众当中。剑弹出去的时候,曼纽尔身子一闪,躲开了牛角。
          黑地里扔来的第一批坐垫没打中他。接着,有一个打中他的脸,他那血污的脸朝观众看看。坐垫纷纷扔下来,散落在沙地上。有人从附近扔来一个空的香槟酒瓶。它打在曼纽尔的脚上。他站在那儿望着扔东西来的暗处。接着从空中“呼”的一声飞来一样东西,擦过他身边,曼纽尔俯身把它捡起来。那是他的剑。他把剑放在膝头上扳直,然后拿着它向观众挥了挥。
    “谢谢你们,”他说,“谢谢你们。”
          呸,这些讨厌的家伙!呸,可恶的、讨厌的家伙!他跑的时候,脚底下给一个坐垫绊了一下。
          公牛就在那儿。跟以前一样。好吧,你这讨厌的、可恶的杂种!
          你不动!好!他跨前一步把杆子的尖头塞进公牛的潮湿的嘴。
          他往回跳的时候,公牛扑到他身上,他在一个坐垫上绊了一下,就在这时候,他感到牛角抵进了他的身子,抵进了他的腰部。他双手抓住牛角,像骑马似的往后退,紧紧抓住那个地方。牛把他甩开,他脱身了。他就一动不动地躺着。这没关系。牛走开了。
          他站起身来,咳嗽着,感到好像粉身碎骨,死掉了似的。这讨厌的杂种!
    “把剑给我,”他大声叫道,“把那东西给我。”
          富恩台斯拿着红巾和剑过来。
          埃尔南德斯用胳臂搂着他。
    “上医务所去吧,老兄,”他说,“别做傻瓜了。”
    “走开,”曼纽尔说,“该死的,给我走开。”
          他挣脱了身子。埃尔南德斯耸耸肩膀。曼纽尔朝公牛奔去。
          公牛站在那儿,庞大而且站得很稳。
          好吧,你这杂种!曼纽尔把剑从红巾中抽出来,用同样的动作瞄准,扑到牛身上去。他觉得剑一路扎下去。一直扎到齐护圈。四个手指和他的拇指都伸进了牛的身子,鲜血热呼呼地涌到他的指关节上,他扑在牛身上。
          他伏在牛身上的时候,牛踉踉跄跄似乎要倒下;接着他站到了地上。他望着,公牛先是慢慢地向一边倒翻在地;接着突然就四脚朝天了。
          然后他向观众挥手,他的手刚给牛血暖得热呼呼的。
          好吧,你们这些家伙!他要说些什么,可是他咳嗽起来。又热又闷。他低头望望红巾。他得过去向主席行礼。该死的主席!他坐了下来,望着什么。那是公牛。它四脚朝天,粗大的舌头伸了出来。肚子上和腿底下有什么东西在爬。毛稀的地方有东西在爬。死牛。让牛见鬼去吧!让这一切都见鬼去吧!他挣扎着站起来,又开始咳嗽了。他再坐下来,咳嗽着。有人过来,扶他站直。
          他们抬着他,穿过场子到医务所去,医生和两个穿白衣服的人正等着他。他们把他放在手术台上,给他剪开衬衣。曼纽尔觉得很疲乏。他整个胸腔感到发烧。
          一道电灯光照着他的眼睛。他把眼睛闭上了。
          他听到有人踏着很重的脚步上楼来。然后他就听不见了。然后听见远远的声音。那是观众发出的声音。医生朝他笑笑。雷塔纳在那儿。
    “你好,雷塔纳!”曼纽尔说。他听不见他的声音。
          雷塔纳朝他笑笑,对他说了些什么。曼纽尔听不见。
          让这手术台见鬼去吧!他以前在许多手术台上躺过。他不会死。要死的话,会有一个神父在场。
          舒里托对他说了些什么。举着剪刀。
          对了,他们要剪掉他的辫子。他们要剪掉他的小辫子。就按曾经约定的那样,若今晚表现不好,就剪掉辫子,不再做斗牛士。
          曼纽尔在手术台上坐了起来。医生气愤地往后退了一步。有人抓住他,扶着他。
    “你不能干这样的事,舒里托。”他说。
          舒里托的声音他突然听见了,听清楚了。
    “我干得好,”曼纽尔说,“我只是不走运罢了。”
          曼纽尔又躺了下来。他们在他脸上放了一样什么东西。那东西很熟悉。他深深地吸着。他感到很疲乏。他非常、非常疲乏。他们把那东西从他脸上拿开。
    “我干得好,”曼纽尔有气无力地说,“我干得出色。”
          曼纽尔张开眼睛,望望舒里托。要舒里托表示同意。
    “当然,”舒里托说,“你干得出色。”
          医生的助手把个圆锥形的东西罩在曼纽尔脸上,他深深地吸着。舒里托手足无措地站着,看着。
    (有删改)(1)下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是
     

    A.小说开头写曼纽尔对斗牛战术的周密安排,表现出他娴熟的斗牛技巧和坚定信念。
    B.面对一动不动的公牛,曼纽尔像剁肉一样挥动红巾的细节,体现出曼纽尔内心的焦急。
    C.向观众说“谢谢你们”和杀死公牛后挥手、向主席行礼,都突出表现曼纽尔作为斗牛士的优雅。
    D.《老人与海》中“老人”以失败告终,而曼纽尔成功刺死公牛,但他们都是硬汉形象。
    (2)下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
     

    A.小说中曼纽尔多次充满信心的进攻与结果的惨淡形成鲜明的对比,使情节波澜起伏、惊心动魄。
    B.“又快又准”虽是曼纽尔心理活动,但是引号的使用增强了音响效果,像对自己的呼喊一样。
    C.小说以“舒里托手足无措地站着,看着”的细节结尾,表现了舒里托对曼纽尔崇敬又担心的复杂心理。
    D.小说写公牛庞大、勇猛和观众对曼纽尔的厌恶、不耐烦,反衬出曼纽尔的弱小、备受凌辱。
    (3)斗牛结束后,曼纽尔被送进手术室,小说多次强调他“听不见”,后又交代“突然听见了”,这样设计有何用意?
    (4)小说叙述斗牛过程中,多客观“展示”斗牛场景,少直接流露主观情感和判断,请分析这样叙事的好处。

    组卷:24引用:6难度:0.7

六、作文(60分)

  • 15.阅读下面文字,根据要求作文。
          自创“‘砖’为你读诗”工地朗诵,用“播音腔”朗诵诗歌的,是农民工李小刚;写出“忙个小营生,写诗几小令。粗食小浊酒,平头小百姓”这首略微押韵的《四小歌》的,是豆花店老板邱建厂……生活的物质水平可能各不相同,但生活都会遭遇艰难时刻,也都会发现诗意存在。
          有人感慨,艰难生活让诗意显得珍贵;有人感叹,诗意让艰难生活变得美好……
          关于“艰难生活和诗意”,不同的人会有不同的看法。你对此有怎样的思考或感悟呢?
          请写一篇文章,谈谈自己的看法。
    【注意】①角度自选,立意自定,题字。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

    组卷:25引用:7难度:0.7
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正