沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2018年单元测试卷（海南省）（1）

一、单选题

• 1．用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（　　）

  A．不放出氧气	B．放出氧气速率慢
  C．放出氧气总量会减少	D．放出氧气速率不变
  组卷：200引用：25难度：0.9

  解析

• 2．在有关催化剂的探究过程中某同学得出下列结论，其中正确的是（　　）

  A．催化剂在反应中一定能加快反应速率

  B．二氧化锰是一切反应的催化剂

  C．催化剂能增加生成物的质量

  D．催化剂的种类不同，催化效果不同
  组卷：79引用：14难度：0.9

  解析

• 3．自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡．下列过程中能产生氧气的是（　　）

  A．人和动物的呼吸作用	B．金属的锈蚀
  C．绿色植物的光合作用	D．木材燃烧
  组卷：52引用：3难度：0.9

  解析

• 4．下列有关实验现象描述正确的是（　　）

  A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

  B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

  C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

  D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
  组卷：663引用：32难度：0.7

  解析

• 5．水是生命之源．下列关于水的说法中，正确的是（　　）

  A．水是由氢分子和氧分子组成的

  B．水是由氢分子和氧原子组成的

  C．水是由氢元素和氧元素组成的

  D．水是由氢原子和氧原子组成的
  组卷：237引用：64难度：0.9

  解析

• 6．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（　　）

  A． 木炭在氧气中燃烧	B． 铁丝在氧气中燃烧
  C． 硫在氧气中燃烧	D． 蜡烛在氧气中燃烧
  组卷：126引用：24难度：0.7

  解析

• 7．人类生存离不开空气，下列说法错误的是（　　）

  A．空气是一种宝贵的资源

  B．空气中体积分数最大的是氮气

  C．氧气能支持燃烧、供给呼吸

  D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染
  组卷：777引用：66难度：0.9

  解析

• 8．若将点燃的镁带插入盛满CO₂的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字表达式为：镁+二氧化碳

  点燃

   氧化镁+碳，下列关于该反应的说法不正确的是（　　）

  A．CO2不能燃烧，也不支持燃烧

  B．CO2可有条件地支持燃烧

  C．反应生成的固体属于混合物

  D．该反应既不属于化合反应，又不属于分解反应
  组卷：41引用：5难度：0.5

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二、实验与探究题

• 24．某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的性质实验，请回答下列问题：
  
  （1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中（见装置A），并轻轻振荡试管。
  ①产生的现象是

   

  ；
  ②反应的文字表达式是

   

  。
  （2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是

   

  。
  组卷：18引用：1难度：0.6

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• 25．河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如下所示。
  进水→沉淀池→沙滤池→吸附池→杀菌池→用户
  （1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入

   

  。
  （2）沙滤池可将

   

  过滤除去。
  （3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有

   

  的结构。
  （5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的

   

  ，搅拌，如果观察到

   

  ，则样品为软水。
  组卷：17引用：1难度：0.7

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