人教版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环&3.6 爱护植被，绿化祖国》2023年单元测试卷（2）
发布：2024/9/7 8:0:8
一、选择题
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1．根尖形成大量根毛有利于（ ）
组卷：12引用：4难度：0.9 -
2．根将水分吸收到体内的顺序是（ ）
①导管 ②土壤溶液 ③成熟区表皮细胞以内各层细胞 ④根毛细胞。组卷：120引用：34难度：0.7 -
3．小麦生长的后期（灌浆期和成熟期）吸收的水分主要用于（ ）
组卷：86引用：6难度：0.5 -
4．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）组卷：90引用：7难度：0.4 -
5．某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一枝的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；③将A、C装置放在阳光下。B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降情况；④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（ ）组卷：262引用：15难度：0.7 -
6．生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是（ ）
组卷：264引用：23难度：0.7 -
7．在日常生活中，我们常需要移栽植物，下列做法中为合理运用了蒸腾作用原理的是（ ）
组卷：14引用：3难度：0.7 -
8．光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果。如图所示有关实验的表述，不正确的是（ ）
组卷：69引用：8难度：0.6
三、解答题
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23．如图表示发生在植物体内的某些生理过程中，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质。请据图分析回答：
（1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图中的过程【】所释放的能量。
（2）合理密植是为了提高图中过程【】的效率，该过程进行的场所是，E所代表的物质是。该反应的反应式是。
（3）当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出现象。
（4）图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是，它的开和闭合是由控制的。
（5）每当太阳光升起时，该植物体进行的生理活动是（用图中的字母表示）。组卷：27引用：3难度：0.5 -
24．光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动，为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原料及产物，设计了如图1所示的实验装置，装置中A，B均是透明的。请据图回答：
（1）某同学想用此装置验证二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。
①取两套装置，分为甲组和乙组，在甲组的A瓶中注入，作为对照。在乙组的A瓶中注入。
②将两套装置放置在适宜的光照条件下，一段时间后，检测B瓶中空气成分的变化来确定植物是否进行光合作用。理论上分析：甲组B瓶中空气成分的变化是，乙组B瓶中空气成分的变化是。
（2）另一位同学想利用此装置验证二氧化碳是绿色植物呼吸作用的产物，那么，他应在A瓶内注入澄清的石灰水，延长导管使之没入A瓶液面以下；同时，还应将B瓶。
（3）又有一位同学把图中的A撤去，B瓶连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定一天中密闭的B瓶内二氧化碳浓度变化，绘制了如图2所示的曲线。影 响b-f段二氧化碳浓度变化的主要因素是；一天中绿色植物在（曲线上两点之间）段的光 合作用最强，在（a-g）点绿色植物积累的有机物最多；绿色植物 在一天内积累了有机物，从图中可以找到的依据是。组卷：193引用：10难度：0.3
