2021-2022学年山西省晋中市榆次区五年级(上)月考语文试卷
发布:2024/11/2 8:0:46
一、填空题
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1.读语境,结合拼音写词语。
(1)ɡé bì
(2)国王zhào jí组卷:0引用:1难度:0.7
二、选择题
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2.下列加点字的读音相同的一项是( )
组卷:2引用:1难度:0.8 -
3.下列词语书写没有错别字的一项是( )
组卷:3引用:1难度:0.8 -
4.对下列句子描写事物所运用的手法判断有误的一项是( )
组卷:8引用:1难度:0.7 -
5.《什么比猎豹的速度更快》一文中,没有运用的说明方法是( )
组卷:1引用:1难度:0.7
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16.读短文,回答问题。
挖笋子ㅤㅤ我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。
ㅤㅤ孩子们说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这么多粗壮的胖笋子?我告诉他们,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。等春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒头时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不要一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说,那我们不挖了,挖掉多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。我说这和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。
ㅤㅤ孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现,我也不会气馁。我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?
ㅤㅤ孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
(1)对这篇短文的主要内容概括得恰当的一项是
A.“我”带孩子挖笋子。
B.“我”带孩子挖笋子,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。
C.“我”给孩子讲述竹子和竹笋的特点。
(2)根据短文内容可知竹笋的用途有很多。下列说法中不恰当的一项是
A.能够食用。B.给人们带来春天的气息。
C.长大了能给小草遮挡阳光。D.长成竹子,为人所用。
(3)文中画波浪线的句子与下列诗句“
A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.居高声自远,非是藉秋风
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
(4)文中画直线的句子中“胖”用得非常好,请你说说它好在哪里。
(5)读了短文,你有什么感想?结合生活实际写一写。组卷:4引用:1难度:0.5 -
17.习作。
ㅤㅤ题目:与众不同的____
ㅤㅤ要求:(1)将题目补充完整,如“与众不同的老师”“与众不同的游乐场”等。(2)选择典型的材料将人或事物的与众不同之处表现出来。(3)不少于400字。组卷:2引用:1难度:0.5