2021-2022学年宁夏吴忠市利通区第一教研共同体八年级（下）期中生物试卷
发布：2024/11/4 17:30:2
一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题0.5分，共10分）
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1．如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是（ ）
组卷：106引用：40难度：0.9 -
2．生活中同学们常吃橘子，剥去橘子皮会看到橘子瓣上有许多丝状的“筋络”。这些“筋络”属于植物体的（ ）
组卷：25引用：3难度：0.6 -
3．小刚在生物课上学习了生物体的结构层次，他想，人体的结构层次应该是（ ）
组卷：22引用：5难度：0.7 -
4．下列有关生态系统的说法，错误的是（ ）
组卷：3引用：6难度：0.5 -
5．杜鹃将自己的卵产到别的鸟巢中，其它鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．下列对以上孵卵、育雏行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的．组卷：202引用：549难度：0.9 -
6．如图为动植物细胞图，下列说法不正确的是（ ）组卷：31引用：2难度：0.8 -
7．种子中被称为“新植物的幼体”的结构是（ ）
组卷：40引用：5难度：0.5 -
8．动物的运动依赖于一定的身体结构。人体运动系统的组成部分包括（ ）
组卷：55引用：2难度：0.3
二、非选择题（本大题共4小题，共20分）
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23．新型冠状肺炎是由一种新型冠状病毒引起的肺炎，人感染了该病毒后，常见症状有发热、咳嗽、气促、呼吸因难等，有些患者的味觉和嗅觉也会消失。随着时间的推移，新冠病毒很有可能与人类长期共存。
（1）新型冠状病毒主要由外壳和内部的遗传物质组成，该病毒在显微镜下才能看清其结构。新冠肺炎患者呼吸困难，因为是呼吸系统的主要器官，是的场所。
（2）新冠肺炎能迅速传播，说明该病具有传染性的特点。从预防传染病的措施分析，早诊断、早隔离、早治疗属于。
（3）疫苗通常是用失活的或减毒的制成的生物制品，接种疫苗后，能刺激人体的产生抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。从免疫学角度，接种的疫苗属于（填“抗原”或“抗体”），接种疫苗后，会引起人体发生免疫。
（4）为了预防新型冠状肺炎，某同学买了连花清瘟胶囊，该药包装袋上印有“OTC”的标志，由此可知该药属于（填“处方药”或“非处方药”）。
（5）有些患者味觉或嗅觉消失，说明新型冠状病毒会攻击人的（填“大脑”“小脑”或“脑干”）。从切断传播途径的角度，写出一条预防传染病的措施。组卷：26引用：1难度：0.4 -
24．为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了以下方案进。如图：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3～4小时。据图分析回答。
（1）先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是。
（2）A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了实验，由此推测，此探究实验的变量是。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变，说明B叶片进行了作用。
（3）取下叶片A、B，用酒精脱色处理，发现酒精溶液由无色变为色，漂洗叶片后滴加碘液，观察叶片颜色变化，变蓝的是叶片。此实验验证了光合作用所需的条件是，制造的有机物主要是。
（4）甲装置取出，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下放出了。组卷：27引用：1难度：0.5
