2016-2017学年浙江省宁波市北仑中学高一（下）期中信息技术试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分，每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求，不选、错选、多选均不得分．）
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1．以下关于信息技术说法不正确的是（ ）
组卷：14引用：4难度：0.9 -
2．用UltraEdit软件观察“Bonnie@163．com”这几个字符的内码，如图所示：
则“Andy”这几个字符的内码是（ ）组卷：6引用：1难度：0.9 -
3．“Parkour”一词翻译成中文为“跑酷”，《地铁冲浪》就是一款流行的移动设备跑酷游戏，其软件开发团队在制作前先调查研究了用户对该产品的需求情况，这属于多媒体作品制作过程（ ）
组卷：10引用：6难度：0.9 -
4．使用OCR软件识别文稿，校对时的部分界面如图所示：
对于图中信息，有下列说法：
①单击“相似字”栏中的“1枝”，A处的文字被修改为“枝”字
②单击“相似字”栏中的“1技”，B处的文字被修改为“枝”字
③B处显示的是“shici.jye.ai”中的部分内容
④B处显示的是“shici.TXT”中的部分内容
其中正确的有（ ）组卷：3引用：3难度：0.7
二、非选择题（本大题共3小题，第10小题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分）
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11．小王同学用Photoshop软件制作一幅主题为“中秋”的作品，当前的编辑界面如图所示：
（1）“中秋共赏．psd”共有个文字图层．
（2）在图中没有看到有“牡丹下”中的牡丹图象，分析原因并解决．
（3）图中对“中秋”图层添加了效果，这是通过（选填：图层样式/滤镜）操作实现的．
（4）要把中秋图层中的文字“中秋”改为红色，可使用什么工具实现（选填：文本工具/油漆桶/自由变换/吸管）．
（5）若要把图象导入到Flash软件，制作为有动画效果的贺卡，可将图象保存为（选填：PSD/WAV/SWF/JPG/FLA）格式．组卷：11引用：1难度：0.1 -
12．小李创作题为“交通安全宣传”的多媒体作品．使用Flash软件制作动画．
制作交通安全宣传Flash动画如图所示，其“main”场景的制作脚本如下：场景名：main 类别序号：2 进入方式：由“load”场景单击“播放”按钮进入 呈现方式：
1．背景一直出现在舞台上，红灯在动画开始2.5秒后出现
2．“骑车人”从舞台外，从右向左在人行道上进入，直至消失．
3．“小轿车”、“公交车”由远及进驶至人行道，经过红绿灯后驶离舞台．呈现顺序说明：
1．一开始出现背景；依次出现“小轿车”从舞台中央驶离舞台，“公交车”驶至人行道．此时，交通信号灯为红灯．
2．“骑车人”在红灯亮起后才开始从舞台外右侧经过人行道至舞台左侧，随后，交通信号灯红灯消失．
3．最后“公交车”驶离舞台．
（1）如图所示，根据制作脚本要求，“骑车人”放置在“行人”图层，测试影片发现“骑车人”没有在红灯亮起后才开始进入舞台，可执行的操作是
（2）库中的音频素材来自“片头音乐．wav”，应用于“音乐”图层中，其相关信息为“Wave PCM signed 16bit,44.1KHZ，立体声”．该场景动画播放到第60帧结束时，声音刚好完整播放一遍．由此可知该声音文件的大小约为KB（保留整数位）．
（3）如图所示，“行人”图层中的实现“骑车人”从右向左移动的动画效果，在创建补间动画时，补间类型应设置为（单选，填字母：A．动画/B．形状 ）．
（4）测试影片时，“骑车人”中的有“骑自行车”和“车轮转动”的动画效果，元件“骑车人”的元件类型是
（5）测试影片时，发现单击“load”场景中的“播放”按钮没有实现相应效果，根据提示内容和脚本要求，添加动作脚本为．组卷：20引用：1难度：0.1
