2014-2015学年四川省广安市邻水县石永中学高三（上）周考生物试卷

一、选择题(42分）

• 1．下列属于人体内环境的组成成分是（　　）
  ①血液、组织液和淋巴
  ②血浆蛋白、O₂和葡萄糖
  ③葡萄糖、CO₂和胰岛素
  ④激素、递质小泡和氨基酸
  ⑤喝牛奶，进入胃中
  ⑥口服抗菌药物
  ⑦肌肉注射青霉素
  ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合。

  A．②③⑦

  B．①②③⑦

  C．①②③⑦⑧

  D．①②③⑥⑦⑧
  组卷：84引用：52难度：0.5

  解析

• 2．下列关于人体生命活动调节的相关叙述，正确的是（　　）

  A．人体血浆渗透压的大小主要与Na+、K+的含量有关

  B．内分泌腺所分泌的激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

  C．突触的结构决定了神经元之间兴奋的传递只能是单向的

  D．人体的免疫系统不会对自身的组织、器官造成损伤
  组卷：55引用：3难度：0.7

  解析

• 3．某种有机磷农药能使突触间隙中的分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酯酶活性受抑制，某种蝎毒会抑制 Na⁺通道的打开。如图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是（　　）
  

  A．轴突膜处于②状态时，Na+内流且不需要消耗ATP

  B．处于③与④之间的轴突膜，Na+通道大量开放

  C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱

  D．若使用该种蝎毒，则能引起b处Na+通道的打开，形成一个小电位
  组卷：22引用：3难度：0.9

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二、卷简答题（48分）

• 10．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫共同调节的结果。回答下列问题：
  
  （1）ACh是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入

   

  ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜

   

  变化。
  （2）人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。根据图 分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量

   

  ，X激素的分泌量

   

  。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人

   

  ，该病患者自身的产热量

   

  散热量。
  （3）人体内的效应T细胞可以来自

   

  的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠

   

  细胞分泌的抗体。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 11．如图为人体内部分“神经-激素”调节关系示意图．请据图回答：
  （1）图中A表示的结构是

   

  ．某人旅途饥渴，产生渴觉，此时A有关身胞产生的

   

  量增加，使尿量减少．
  （2）正常人进食后A产生的兴奋传递给内分泌腺中的

   

  细胞，分泌激素使血糖降低，该内分泌腺是反射弧中的

   

  ．
  （3）寒冷刺激后，图中过程

   

  （填字母）释放激素较其它过程更早增强过程

   

  （填字母）产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加．
  （4）人体长期缺碘将会导致

   

  激素分泌量不足，使过程h的

   

  作用减弱．
  组卷：15引用：2难度：0.5

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