2022-2023学年广东省中山市小榄花城中学九年级（下）第一次月考语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累运用。（20分）
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1．根据拼音，用行楷字体写出相应的词语。
（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng。（《春》朱自清）
（2）其中似乎què záo只有一些野草；但那时却是我的乐园。（《从百草园到三味书屋》鲁迅）
（3）其傅彩也，最见于 gāo tán kuò lùn之中；其长才也，最见于处世判事之际。（《谈读书》培根）
（4）那个bù zhī hǎo dǎi的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道!”（《蒲柳人家》刘绍棠）组卷：5引用：1难度：0.8 -
2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.5 -
3．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
组卷：40引用：1难度：0.8
二、阅读。（40分）
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8．阅读下面文字，回答各题。
永远的项链
邵火焰
（1）母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。我家和李姨家是邻居，后来母亲和李姨就成了最好的朋友，有空就在一起说话，聊得最多的话题是项链。
（2）母亲和李姨都说，女人如果没戴过项链将是一生中最大的遗憾。父亲和李姨的男人周叔都觉得女人的这个想法并不过分，爱美之心人皆有之，可惜没有办法满足她们的愿望，因为那年月想要一条金链无异于白日做梦。但母亲和李姨一直在做着这个梦。有一年春节，母亲和李姨终于戴上了项链，是白色的珠子串成的，那是她们一起上街时在地摊上买的。她们戴好后，先是各自在镜子前转着圈反复地看，然后互相看。那段时间，母亲和李姨的心情特好。可是有一天，母亲的项链断了，那些珠子滚到草丛中，只找回了几粒，母亲怄得哭了。父亲说，一条假项链有什么好哭的？母亲说，可它也花了我两元钱啊。看到母亲的项链丢了，李姨也没再戴。
（3）后来，母亲生下了我，李姨生下了小娟，母亲和李姨说项链的事少多了，但隔不了一段时间，还是爱提起。有一次母亲和李姨为买蔬菜种子去了一趟县城，当看到城里女人脖子上金光闪闪的项链时，她俩的眼睛都直了。回来后，母亲和李姨有了一个共同的愿望：今生一定要戴上一条真项链。
（4）母亲和李姨勤扒苦做，农忙在家种田，农闲到镇上的玉石厂打短工，每天家里镇上两头赶，毫无怨言。几年后母亲和李姨积攒了一些钱，准备去买项链，可是，这时村里已经有很多人家开始新盖房子，父亲和周叔也都想盖新房，母亲和李姨当然知道谁轻谁重。在母亲把钱交到父亲手上时，父亲说，孩儿他娘，等过几年日子好过了，我一定给你买一条金项链。母亲听了孩子似的笑了。
（5）可是，父亲的这个诺言一直没办法兑现，倒不是父亲忘了，而是随着我长大、读书、上大学，要用钱的地方太多。李姨家的情况也好不了多少，小娟高中毕业生了一场病，治病花了很多钱，病好后到武汉打工去了。
（6）母亲和李姨在一起时说的都是柴米油盐的事，偶尔才会提起她们心中的那个美丽的梦。
（7）今年，我大学毕业参加工作，领到第一份工资后，第一个行动就是给母亲买了一条金项链。那天晚上回家，当我拿出项链给母亲戴在脖子上时，母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了半个小时。第二天，我叫母亲戴上项链去李姨家给李姨看看。我满以为母亲会极开心极兴奋地戴给李姨看，可是母亲叹了一口气后却摘下了项链，并叮嘱我和父亲不要在外说她有了项链的事。我疑惑不解，问母亲为什么。母亲说，我和你李姨多年前就想要一条项链，现在我有了，她没有，这样会伤她的心。
（8）没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界，我自叹不如。
（9）就这样母亲把项链压在了箱底，一压就是半年。
（10）天有不测风云。没想到，身体一向很好的母亲突然病倒了，到医院一检查，竟然是肝癌晚期。在母亲的病床前，我泪流满面。我说，娘，我把那项链拿出来，你每天戴着吧。母亲摇摇头。李姨天天来看母亲，她们谁都没有说项链的话题。十天后，母亲在痛苦的呻吟声中离开了这个世界。
（11）母亲入殓那天，李姨来了。李姨手里拿着一条金项链说，老姐妹啊，把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上，我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链，小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。
（12）我们把母亲送上了山。
（13）回来后，李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。我和李姨说起了项链。我问李姨是哪来的项链，李姨说，小娟去年就给我买了，可是我没戴，我怕我戴上后伤了老姐妹的心。我哭着拥抱了李姨，就像拥抱我母亲。
（14）镜框里母亲看着我们在笑。
（选自《小说月刊》2012年第10期，有删改）
（1）母亲一直想戴上项链却至死未能戴着项链与亲人分手，请概括不同阶段的原因。
（2）品味下列加点的词语，分析其表达效果。不同阶段 原因 早年 ① 几年后积攒了一些钱 ② 随着孩子长大 ③ 有了金项链后 ④
①当我拿出项链给母亲戴在脖子上时，母亲哭了。
②镜框里母亲看着我们在笑。
（3）小说以《永远的项链》为标题，有何作用？请简要分析。
（4）母亲一直担心伤害李姨而不愿戴上“我”买给她的金项链，但小说的结局却写到李姨在母亲入殓时拿出自己一直没戴的金项链要给母亲陪葬。这样安排有何妙处？请从情节安排、人物塑造这两个方面进行分析。组卷：47引用：4难度：0.6
三、作文。（50分）
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9．阅读下面的文字，根据要求写作。
爱是抽象的，我们看不见，也摸不着。但爱的载体是具体的，一个背影里藏着父亲的爱，一个拥抱中藏着母亲的爱，某个佳肴里藏着奶奶的爱，一枚书签里藏着朋友的爱，一段评语里藏着老师的爱……
以“藏在_______里的爱”为题，写一篇记叙文。
要求：（l）把题目补充完整。（2）文中不得使用真实的校名、人名。（3）书写工整，不少于600字。组卷：8引用：2难度：0.7
