2023-2024学年江苏省无锡市锡中实验学校九年级(上)期中化学试卷
发布:2024/10/25 5:0:2
一、选择题。(共30分)
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1.第19届亚运会将在我国杭州举办,“绿色环保,循环再利用”将成为本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是( )
组卷:267引用:27难度:0.8 -
2.无锡留青竹刻是无锡众多非物质文化遗产之一,下列制作步骤中涉及化学变化的是( )
组卷:134引用:11难度:0.8 -
3.下列化学用语表示正确的是( )
组卷:96引用:2难度:0.9 -
4.最早通过实验测定空气成分的科学家是( )
组卷:123引用:14难度:0.7 -
5.下列物质中属于混合物的是( )
组卷:24引用:4难度:0.9 -
6.8月24日,日本正式开始排放核污染水。核污染水中含多种放射性元素,其中有一种危害较大的碘-131(131为相对原子质量),原子序数为53,则该原子里中子数为( )
组卷:209引用:6难度:0.6 -
7.不含原子团的物质是( )
组卷:19引用:3难度:0.9 -
8.硅是制作芯片的材料。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( )
组卷:114引用:3难度:0.6 -
9.下列实验基本操作正确的是( )
组卷:14引用:1难度:0.7
二、非选择题。(共50分)
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27.某化学兴趣小组对过氧化氢分解制取氧气进行了如下探究。
Ⅰ、探究MnO2在过氧化氢分解反应中的作用
实验1:在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察现象。(如图)
实验2:向上述试管中加入MnO2粉末,把带火星的木条伸入试管,有大量气泡冒出,木条复燃。
实验3:待上述试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察现象。
实验4:探究催化剂的用量对过氧化氢分解速率的影响。每次实验均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同质量MnO2粉末做催化剂,测定收集到500mL氧气所用的时间,结果如下:实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ MnO2粉末用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 所用时间/s 17 8 6 3 2 2 2 2
(2)写出实验2发生反应的文字表达式
(3)实验3的实验目的是
(4)由实验4的实验结果可得出的结论是
Ⅱ、探究CuSO4在过氧化氢分解反应中的作用
已知 CuSO4 溶液也可作过氧化氢分解的催化剂,该校兴趣小组继续设计以下实验,探究CuSO4溶液中的哪种粒子使过氧化氢分解的速率加快。(已知CuSO4溶液中含有三种粒子,分别是H2O、、Cu2+)SO2-4
(1)最不可能的粒子是
(2)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③,实验②中加入稀硫酸后,无明显变化;实验③中加入硝酸铜或氯化铜溶液后,观察到大量的气泡,该组对比实验证明起催化作用的是组卷:18引用:1难度:0.5 -
28.氧气在生产生活中的应用非常广泛,如保健、急救、大型化工生产等都需要制氧。某校化学小组对市售制氧机进行了研究性学习。
已知资料:过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),具有Na2CO3和H2O2的双重性质
【了解原理】
(1)如图所示装置中使用的甲剂为白色固体过碳酸钠,乙剂为黑色固体二氧化锰,该制氧机的制氧原理有两步:
第一步:甲剂溶于水生成过氧化氢溶液。
第二步:过氧化氢溶液在乙剂的催化作用下生成氧气。
(2)该制氧机的制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因是
A.产物无污染
B.制取成本更低
C.储存和运输更方便
(3)根据以上原理分析,向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液,自制制氧剂过碳酸钠。已知过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表:温度范围℃ 5-10 10-15 15-20 20-25 过碳酸钠的产率/% 84.49 85.78 88.38 83.01
【制取氧气】
(1)装置A可用于实验室制取氧气,反应的文字表达式为
(2)利用如图实验室仪器模拟组装该制氧机时,装置B相当于制氧机中的
(3)“市售制氧机”反应舱内产生的氧气经过加湿过滤舱后变得更湿润。利用装置C和D,也可收集到湿润的氧气,其连接顺序是氧气发生装置→
A.a→b→c→d
B.b→a→c→d
C.c→d→a→b
D.d→c→a→b
(4)制氧时,加湿过滤仓中的水可以起到湿润氧气和
【健康吸氧】已知:肺部氧浓度大于70%对人体有害。到达肺部氧浓度=21%+4×氧流(L/min)%,公式中的“21%”指的是病患吸氧时同时吸入的空气中氧气的浓度,某重病患者应使用5L/min的氧流量,到达肺部的氧浓度是组卷:45引用:1难度:0.5