试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

鲁科版(2019)必修1《第3章 相互作用》2020年单元测试卷(1)(山东省济南外国语学校)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.如图所示,A为长木板,在水平面上以速度v1向右运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右运动,下列判断正确的是(  )

    组卷:306引用:30难度:0.9
  • 2.探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m,悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为(  )

    组卷:790引用:73难度:0.7
  • 3.如图质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态。若ab与地面间的动摩擦因数为µ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为µ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(  )

    组卷:171引用:7难度:0.9
  • 4.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力(  )

    组卷:3223引用:136难度:0.9
  • 5.关于力,下列说法正确的是(  )

    组卷:54引用:3难度:0.3

一、选择题

  • 14.某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧一端固定于某一深度为h=0.25m、且开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内),如图1所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出距筒口右端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变挂钩码的个数来改变l,作出F-l变化的图线如图2所示.
    (1)由此图线可得出的结论是

    (2)弹簧的劲度系数为
    N/m,弹簧的原长l0=
    m;
    (3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:
    ;缺点在于:

    组卷:86引用:18难度:0.5
  • 15.如图所示,原长均为L、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上。两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。
    (1)这时两个弹簧的总长度为多大?
    (2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板受到上面物体m2的压力。

    组卷:66引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正