人教部编版七年级上册《6.2 师生交往》2020年同步练习卷

一、选择题

• 1．习近平主席在第32个教师节之际，回到母校看望师生时感慨：“我怀念那段难忘的岁月，也铭记老师的教诲，是老师培养了我们，希望老师身体健康、母校越来越好”。这说明（　　）
  ①学会正确对待老师的批评和表扬
  ②我们学习离不开老师的引领和指导
  ③习主席的优秀完全来源于老师的教诲
  ④彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  组卷：13引用：2难度：0.7

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• 2．完成如表（　　）
  

  印象深刻的师生交往场景	老师的角色
  学校运动会上，老师和运动员一起在操场准备参赛项目	①
  师生共同参与环保宣传活动	②
  在课堂上，老师教我们怎样读书、如何思考、如何自学	③
  课堂上，老师提醒我们要认真听课，仔细做作业，课后及时复习，抓紧问同学或老师	④

  A．①学习的指导者       ②组织者         ③陪伴者             ④学习习惯的培养者

  B．①组织者           ②陪伴者         ③学习习惯的培养者      ④学习的指导者

  C．①陪伴着           ②组织者         ③学习习惯的培养者      ④学习的指导者

  D．①学习习惯的培养者         ②学习的指导者       ③组织者             ④陪伴者
  组卷：67引用：2难度：0.5

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• 3．也许你曾和老师闹过、赌气过、对抗过……但最后发现，他却成了你人生中不可替代勺人。如同影片《老师•好》让我们体会到的，原来那个管你最严、批评你最多的老师爱你最深。每个老师都不一定是最完美的，但每个老师想要让你上进、为你前程打算的心，一定是最真诚的。我们要把注意力放在老师批评教育的内容和用意上，理解老师的良苦用心。老师的良苦用心是（　　）

  A．力争让我们的成绩排第一

  B．能评选先进涨工资

  C．激励我们更好学习和发展

  D．要我们帮他们更好完成作业
  组卷：31引用：8难度：0.8

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• 4．第七届全国道德模范、安徽和县退休教师叶连平，为乡村教育奉献了40多年，退休后坚持为学生义务辅导，自费开办家庭课堂“留守未成年人之家”，如今91岁高龄的叶连平仍坚守在讲台上。叶老师的先进事迹表明（　　）
  ①老师应该有对教育的坚定信念和默默无闻的奉献精神
  ②老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
  ③老师是我们学习过程中的指导者和成长路上的引领者
  ④向学生传授知识、为学生义务辅导是老师的全部工作

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③
  组卷：25引用：2难度：0.7

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• 5．进入中学已经半个多学期了，小刚感觉在面对老师时还是很有距离感，不像小学时与老师关系那么好了。针对这种现象，你建议他（　　）
  ①与老师沟通，寻求老师指导帮助
  ②与同学和睦相处，主动热情对待同学
  ③开放自我，积极融入新集体中
  ④理解老师，走近老师，与老师交朋友

  A．①②③

  B．①④

  C．①③

  D．①②③④
  组卷：159引用：9难度：0.7

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二、非选择题

• 15．如图 是七年级（1）班组织的一次主题活动，请你根据活动中给出的图片完成下列问题。
  
  （1）本次活动的主题是“靠近你，点亮我--人际交往之

   

  ”。
  （2）根据图二，谈谈你的看法。
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 16．材料一：国务院副总理孙春兰在庆祝2019年教师节大会上说，希望广大教师牢记习近平总书记的嘱托，围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为党育人、为国育才，以德施教、立德树人，刻苦钻研、教学相长，尊重宽容、严爱相济，做党和人民满意的“四有”好老师。
  （1）做党和人民满意的好老师应具备哪“四有”？
  材料二：七年级（2）班举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言，有同学针对教学模式提出建议，有同学希望老师多多鼓励，也有些同学对班级管理方面提出了建议。同学们提出的建议大多被老师们接受。同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求，同学们也欣然接受。通过举行“师生交流会”，七年级（2）班的师生关系更加融洽。
  （2）“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系？
  （3）请你为建立和谐融洽的师生关系提建议。
  组卷：17引用：3难度：0.3

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