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2023-2024学年山东省淄博市沂源县八年级(上)期中化学试卷

发布:2024/10/16 1:0:1

一、选择题(每题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)

  • 1.下列变化中,与另外三个有本质区别的是(  )

    组卷:65引用:16难度:0.9
  • 2.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 3.茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是(  )

    组卷:136引用:20难度:0.6
  • 4.壹圆硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的.在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(  )

    组卷:95引用:12难度:0.9
  • 5.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是(  )

    组卷:401引用:9难度:0.8
  • 6.下列关于“金秋九月桂飘香”这一宏观现象的微观解释正确的是(  )

    组卷:10引用:4难度:0.7
  • 7.生活中的下列物质,属于纯净物的是(  )

    组卷:261引用:4难度:0.6
  • 8.“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是(  )

    组卷:680引用:50难度:0.6

三、实验与探究(本题共2个小题,共25分)

  • 24.如图是学生“探究蜡烛燃烧的奥秘”实验的操作示意图,请回答有关问题。(已知:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。)
    【进行实验】
    (1)如图1所示,将一根火柴梗平放入火焰中,约1秒后取出观察,可以看到位于火焰
     
    (填序号)层的火柴梗最先变黑,该实验的目的是
     

    (2)如图2所示,检验蜡烛燃烧的产物,将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
     
    ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后观察到的现象是
     
    ,由此可得出结论:蜡烛燃烧的产物是
     
     

    【发现问题】
    燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?初四五班的李林同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究
    【猜想与假设】
    ①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。
    【实验验证】
    (1)熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
     
    (填序号),此实验能否得出正确结论?
     
    ,原因是
     

    (2)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是
     

    (3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟可燃,为假设
     
    提供了证据。同时可排除假设
     
    ,因为
     

    组卷:19引用:1难度:0.5
  • 25.水是生命之源。“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任,请你回答下面的问题:
    (1)王晓朋同学用如图所示装置来净化浑浊的黄泥水。
    【过滤操作步骤】
    ①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯内;
    ②用玻璃棒多次搅拌后立即沿玻璃棒转移到过滤器中,当过滤器中液体略高于滤纸边缘时,暂停加入液体;
    ③为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌。过滤后,小明发现滤液仍然浑浊。
    上述过程中不合理的操作是
     
    (填序号)。步骤②中玻璃棒的作用是
     
    ,此时的玻璃棒应靠在
     
    层滤纸上。王晓朋同学改进实验后,通过正确操作得到的澄清透明的液体是
     
    (选填“纯净物”或“混合物”)。

    【反思与交流】
    关于过滤的说法不正确的是
     
    (填编号)。
    A.过滤发生的是物理变化
    B.将滤纸湿润,将其紧贴漏斗壁
    C.过滤是利用颗粒大小不同将混合物进行分离的
    D.利用过滤操作,可以将河水中的色素异味分离出来
    (2)如图是自来水厂净化水的主要步骤。

    有关说法错误的是
     
    (填字母)。
    A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
    B.X试剂可以是活性炭
    C.步骤④的作用是消毒杀菌
    D.净化后的水为纯净物
    (3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用
     
    区分硬水和软水。实验室中净化程度最高的操作为
     
    。生活中常用的降低水的硬度的方法是
     
    ,降低水的硬度过程中发生的反应之一是:碳酸氢钙在加热条件下容易发生分解反应,生成碳酸钙、水和二氧化碳,该反应的文字表达式是
     
    ,根据以上信息推测碳酸氢钙具有的化学性质有
     

    (4)请列举一例生活中节约用水的具体做法
     

    组卷:56引用:2难度:0.6
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